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    在△ABC中，AB=AC，∠C=72°，则∠A的度数是（　　）
    A、144°B、76°
    C、72°D、36°
    考点：等腰三角形的性质
    专题：
    分析：由条件可知∠B=∠C=72°，再利用三角形内角和定理可求得∠A．
    解答：解：∵AB=AC，
    ∴∠B=∠C=72°，
    ∵∠A+∠B+∠C=180°，
    ∴∠A=180°-72°-72°=36°，
    故选D．
    点评：本题主要考查等腰三角形的性质，掌握等腰三角形两底角相等是解题的关键．注意三角形内角和定理的应用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知点A（-1，1），B（-1，-2），将线段AB向下平移2个单位，再向右平移3个单位得到线段A′B′，设点P（x，y）为线段A′B′上任意一点，则x，y满足的条件为（　　）
    A、x=3，-4≤y≤-1
    B、x=2，-4≤y≤-1
    C、-4≤x≤-1，y=3
    D、-4≤x≤-1，y=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E，F在线段AD上，且AE=DF，AB∥DC，AB=DC，连接BE，BF，CE，CF，则图中共有全等三角形
     
    对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某制药厂承担了生产240吨药品的任务，由甲、乙两个车间承担，甲车间单独生产这批药品比乙车间单独生产这批药品多用5天，乙车间每天生产的药品量是甲车间每天生产药品量的1.5倍．
    （1）写出这个问题中的一个等量关系；
    （2）针对这一问题情境，请你提出一个问题；
    （3）用列分式方程的方法解答你所提出的问题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某数的平方根是2a-1与b+6，5a-b+1的立方根是3，求a-3b的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长方形的长为acm，宽为bcm，若长增加了3cm，面积比原来增加了
     
     cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面各组线段中，能组成三角形的是（　　）
    A、1，2，3
    B、3，4，5
    C、5，6，11
    D、6，9，16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    x2
    x-1
    -x-1；
    （2）[
    (a+1)(a-2)
    a2-4a+4
    -
    a
    a2-2a
    ]÷
    a
    a-2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读材料，然后回答问题：
    1
    1×3
    =
    1
    2
    （1-
    1
    3
    ），
    1
    3×5
    =
    1
    2
    （
    1
    3
    -
    1
    5
    ），
    1
    5×7
    =
    1
    2
    （
    1
    5
    -
    1
    7
    ），…
    （1）请你写出第八个等式为
     
    ；
    （2）计算：
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…+
    1
    19×21
    ；
    （3）计算：
    1
    1×5
    +
    1
    5×9
    +
    1
    9×13
    +…+
    1
    2013×2017
    ．

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