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    如图，已知AB∥DE，AB=DE，请你添加一个条件
     
    ，可以根据“ASA”使得△ABC≌△DEF．
    考点：全等三角形的判定
    专题：开放型
    分析：先根据平行线的性质得到∠B=∠DEF，而AB=DE，要利用“ASA”判断△ABC≌△DEF，则需添加∠A=∠D．
    解答：解：∵AB∥DE，
    ∴∠B=∠DEF，
    而AB=DE，
    ∴当∠A=∠D时，可根据“ASA”使得△ABC≌△DEF．
    故答案为∠A=∠D．
    点评：本题考查了全等三角形的判定：判定两个三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”．
    练习册系列答案
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    若一个多边形的外角和是其内角和的
    2
    5
    ，则此多边形的边数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察二次函数y=ax2+bx+c的图象，可知点（b，c）在第
     
    象限．

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    下列说法正确的是（　　）
    A、经过三点可以作一个圆
    B、三角形的外心到这个三角形的三边距离相等
    C、等弧所对的圆心角相等
    D、相等的圆心角所对的弧相等

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    如图，是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形E的面积是81，则图中所有正方形的面积和是（　　）
    A、81B、162
    C、243D、324

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道，|a|表示数a所对应的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义．由此我们可进一步地来研究数 轴上任意两个点之间的距离．
    结合数轴，解答下面的问题：

    （1）数轴上表示2和5 的两点之间的距离是
     
    ，数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是
     
    ，数轴上表示1和-3的两点之间的距离是
     
    ；
    （2）一般地，可总结出数轴上两点A、B对应的数用a，b表示，那么距离|AB|=
     

    （3）数轴上表示x和-1的两点A、B之间的距离是
     
    ，若|AB|=2，那么x的值为
     
    ；
    （4）若将数轴在数2对应的点处对折，则数2014与数
     
    表示的点重合；
    （5）请你借助“数上的距离”这个结论帮助小红解决下列问题：
    一天，小红去问曾当过数老师现在退休在家的爷爷的年龄，爷爷说：“我若是你现在这么大，你还要40年才出生；你若是我现在这么大，我已经125岁，是老寿星了，哈哈！”，请问爷爷现在
     
    岁．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的解放路上进行的．如果向东记作“+”，向西记作“-”．他这天下午行车情况如下：（单位：千米）
    -2，+10，-3，-5，+6，-4，
    请回答：
    （1）小王将最后一名乘客送到目的地时，距下午出车的出发地多远？
    （2）若规定每趟车的起步价是5元，且每趟车3千米以内（含3千米）只收起步价；若超过3千米，除收起步价外，超过的每千米还需收2元钱．那么小王这天下午共收到多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2+
    1
    4
    的开口向
     
    ，对称轴是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |a|=3，|b|=5且|a+b|=a+b，则a+b=
     
    ．

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