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【题目】如图,AB是⊙O的直径,OD⊥弦BC于点F,交⊙O于点E,连结CE、AE、CD,若∠AEC=∠ODC.

(1)求证:直线CD为⊙O的切线;
(2)若AB=5,BC=4,求线段CD的长.

【答案】
(1)证明:连接OC,

∵∠CEA=∠CBA,∠AEC=∠ODC,

∴∠CBA=∠ODC,

又∵∠CFD=∠BFO,

∴∠DCB=∠BOF,

∵CO=BO,

∴∠OCF=∠B,

∵∠B+∠BOF=90°,

∴∠OCF+∠DCB=90°,

∴直线CD为⊙O的切线


(2)解:连接AC,

∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°,

∴∠DCO=∠ACB,

又∵∠D=∠B

∴△OCD∽△ACB,

∵∠ACB=90°,AB=5,BC=4,

∴AC=3,

=

=

解得;DC=


【解析】(1)利用圆周角定理结合等腰三角形的性质得出∠OCF+∠DCB=90°,即可得出答案;(2)利用圆周角定理得出∠ACB=90°,利用相似三角形的判定与性质得出DC的长.

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【题目】阅读下面的材料:
如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1 , x2
① 若x1<x2 , 都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是增函数;
②若x1<x2 , 都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数.
例题:证明函数f(x)= (x>0)是减函数.
证明:假设x1<x2 , 且x1>0,x2>0
f(x1)﹣f(x2)= = =
∵x1<x2 , 且x1>0,x2>0
∴x2﹣x1>0,x1x2>0
>0,即f(x1)﹣f(x2)>0
∴f(x1)>f(x2
∴函数f(x)= (x>0)是减函数.
根据以上材料,解答下面的问题:
(1)函数f(x)= (x>0),f(1)= =1,f(2)= =
计算:f(3)= , f(4)= , 猜想f(x)= (x>0)是函数(填“增”或“减”);
(2)请仿照材料中的例题证明你的猜想.

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【题目】如图,把面积为a的正三角形ABC的各边依次循环延长一倍,顺次连接这三条线段的外端点,这样操作后,可以得到一个新的正三角形DEF;对新三角形重复上述过程,经过2016次操作后,所得正三角形的面积是

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【题目】解下列方程:
(1) =
(2)2x=3﹣x2

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【题目】阅读材料

如图①,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且点D在AB边上,AB,EF的中点均为O,连结BF,CD、CO,显然点C,F,O在同一条直线上,可以证明△BOF≌△COD,则BF=CD.
解决问题
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