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    小明，小亮各收集了一些废电池，如果小明再多收集6个，他的电池个数就是小亮的2倍．
    （1）若小明收集了x个废电池，则小亮收集了
     
    个废电池；
    （2）若小亮收集了x个废电池，则两人共收集了
     
    个废电池．
    考点：列代数式,整式的加减
    专题：
    分析：根据数量关系小明再多收集6个，电池个数就是小亮的2倍，列出代数式即可．
    解答：解：（1）
    1
    2
    （x+6）；
    （2）2x-6+x=3x-6．
    故答案为：
    1
    2
    （x+6）；3x-6．
    点评：此题考查列代数式，找出等量关系是解决问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    b
    =
    c
    d
    =
    e
    f
    =
    5
    7
    ，且2b+d≠0，2b-d+7f≠0，则
    2a+c
    2b+d
    =
     
    ，
    2a-c+7e
    2b-d+7f
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时以4km/h的速度从A地前往B地，走了2.5km后，甲要回去取一份文件．他以6km/h的速度往回走，在办公室里耽搁了12min后，又以6km/h的速度追赶上乙，结果两人同时到达B地，求A、B两地间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    5
    3
    （4x-3）-
    1
    6
    （8x-6）+
    4
    15
    （x-
    3
    4
    ）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-1）7=a0x7+a1x6+a2x5+a3x4+a4x3+a5x2+a6x+a7，则：
    （1）a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=
     
    ；
    （2）a0+a2+a4+a6=
     
    ；
    （3）a1+a3+a5+a7=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：1+2+3+4+5+…+99+100．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一个三角形，使A′B′=AB，B′C′=BC，C′A′=CA．（保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，是一个长方体盒子，长AB=4，宽BC=2，高CG=1．
    （1）一只蚂蚁从盒子下底面的点A沿盒子表面爬到点G，求它所行走的最短路线的长．
    （2）这个长方体盒子内能容下的最长木棒长度的为多少？
    解：（1）蚂蚁从点A爬到点G有三种可能，展开成平面图形如图2所示，由勾股定理计算出AG2的值分别为
     
    、
     
    、
     
    ，比较后得AG2最小为
     
    ．即最短路线的长是
     
    ．
    （2）如图3，AG2=AC2+CG2=AB2+BC2+CG2=42+22+12=21．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O的半径6cm，当OP=6时，点A在
     
    ；当OP
     
     时点P在圆内；当OP
     
    时，点P不在圆外．

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