| A. | 从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数 | |
| B. | 从图中可以直接看出全班的总人数 | |
| C. | 从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况 | |
| D. | 从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类人数的大小关系 |
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m>$\frac{1}{4}$ | B. | m≥$\frac{1}{4}$ | C. | m<$\frac{1}{4}$ | D. | m≤$\frac{1}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$a2 | B. | 6a2 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$a2 | D. | 3$\sqrt{3}$a2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (a+6)(a-6)=a2-12 | B. | (x+5)(x-6)=x2-30 | ||
| C. | (a+1)2=a2+1 | D. | (-5xy-2)(2-5xy)=25x2y2-4 |
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