精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.多项式-x2-$\frac{1}{2}x$+$\frac{1}{4}$取得最大值时,x的值为(  )
A.-$\frac{1}{4}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

分析 首先把多项式利用完全平方公式变为-(x+$\frac{1}{4}$)2+$\frac{5}{16}$的形式,进一步利用非负数的性质解决问题.

解答 解:-x2-$\frac{1}{2}x$+$\frac{1}{4}$=-(x+$\frac{1}{4}$)2+$\frac{5}{16}$,
∵-(x+$\frac{1}{4}$)2≤0,
∴-(x+$\frac{1}{4}$)2+$\frac{5}{16}$≥$\frac{5}{16}$,
∴当x=-$\frac{1}{4}$时,多项式-x2-$\frac{1}{2}x$+$\frac{1}{4}$取得最大值.
故选:A.

点评 本题考查了配方法的应用,非负数的性质,根据式子的特点,灵活运用公式解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点D在BC上,将△ABC沿AD折叠,使点B落在AC边上的点E处.
(1)判断△CDE是什么特殊三角形,并说明理由;
(2)求线段BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.利群超市经销某品牌童装,单价为每件40元时,每天销量为60件,当从单价每件40元降了20元时,一天销量为100件,设降x元时,一天的销量为y千克.已知y是x的一次函数.
(1)求y与x之间的关系式;
(2)若某天销售童装80件,则该天童装的单价是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.某地区随机抽查了一部分市民进行法律知识测试,测试成绩(得分取整数,每组数据含最小值不含最大值)整理后,得到如图所示的频数分布直方图,写出一条你从图中所获得的信息:分数在70~80之间的人数最多;成绩低于60分的有3人;成绩90分及其以上的有6人;参加测试的共有48人等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中,正确的是(  )
A.$\sqrt{25}$=±5B.-42的平方根是±4
C.64的立方根是±4D.0.01的算术平方根是0.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,?ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:
①E为AB的中点;
②FC=4DF;
③S△ECF=$\frac{9}{2}{S_{△EMN}}$;
④当CE⊥BD时,△DFN是等腰三角形.
其中一定正确的是①③④.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.【现场学习】
定义:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x-1|=3,|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1,…都是含有绝对值的方程.
怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程.
我们知道,根据绝对值的意义,由|x|=2,可得x=2或x=-2.
[例]解方程:|2x-1|=3.
我们只要把2x-1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x-1=3或2x-1=-3.
解这两个一元一次方程,得x=2或x=-1.
检验:
(1)当x=2时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×2-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=2是原方程的解.
(2)当x=-1时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×(-1)-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=-1是原方程的解.
综合(1)(2)可知,原方程的解是:x=2,x=-1.
【解决问题】
解方程:|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知:x2+3x-2=0,求代数式$\frac{3-x}{{2{x^2}-4x}}÷(\frac{5}{x-2}-x-2)$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,线段AC与BD交于点O,且OA=OC,请添加一个条件,使△OAB≌△COD,这个条件是(  )
A.AC=BDB.OD=OCC.∠A=∠CD.OA=OB

查看答案和解析>>

同步练习册答案