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    关于x的方程（m+1）x|m|+1+3x=6，当m=
     
    时，方程是一元二次方程．
    考点：一元二次方程的定义
    专题：
    分析：根据一元二次方程的定义得到|m|+1=2且m+1≠0，由此求得m的值．
    解答：解：∵关于x的方程（m+1）x|m|+1+3x=6是一元二次方程，
    ∴|m|+1=2且m+1≠0，
    解得 m=1，
    故答案是：1．
    点评：本题考查了一元二次方程的定义．一元二次方程必须满足四个条件：（1）未知数的最高次数是2；（2）二次项系数不为0；（3）是整式方程；（4）含有一个未知数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，三个角和三条边分别满足下列条件：
    ①∠A=∠B，a：c=1：
    		2
    ；
    ②a：b：c=1：2：3；
    ③（a+b）2-c2=2ab；
    ④a+b=14，ab=48，c=10．
    其中能证明△ABC是直角三角形的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确的个数有（　　）
    ①两条直角边对应相等的两个直角三角形全等
    ②两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等
    ③两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等
    ④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A=-x2-3xy+y2，B=2x2-4xy+3y2，其中x=1，y=-3，求代数式2A-[（2A-B）-4（A-B）]的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    y=-2（x-5）2+6的顶点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：3x2-[x3-（7x-6x2）]-2（x3-3x2-4x），其中x=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足下列条件的三条线段a、b、c，能组成三角形的有（　　）
    ①a=2，b=3，c=4；②a=3，b=5，c=2；③a：b：c=1：2：3；④a=m+1，b=m+2，c=2m（m＞2）
    A、①②B、③④C、①④D、①③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①-
    32
    4
    ÷6-6×（-
    3
    4
    ）2
    ②
    1-2x
    3
    -
    3x+1
    5
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    木工师傅想做一个长方形桌面，经测量得知四边形桌面的长边均为60cm，短边均为32cm，对角线长为68cm，这个桌面
     
    （填“合格”或“不合格”）．

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