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2.如图,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=6,DE垂直平分BC,则BE的值为(  )
A.12B.6$\sqrt{3}$C.8D.9

分析 根据三角形的内角和求出∠B=15°,再根据垂直平分线的性质求出BE=EC,∠1=∠B=15°,然后解直角三角形计算.

解答 解:如图,连接EC.
∵△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,
∴∠B=15°.
∵DE垂直平分BC,
∴BE=EC,∠1=∠B=15°
∴∠2=∠ACB-∠1=75°-15°=60°
在Rt△ACE中,∠2=60°,∠A=90°
∴∠3=180°-∠2-∠A=180°-60°-90°=30°
故EC=2AC=2×6=12,
即BE=12.
故选A.

点评 本题主要考查线段的垂直平分线的性质及含30°角的直角三角形的性质等几何知识;求得∠3=30°是正确解答本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的最大值为$\frac{13}{6}$,其图象经过点A(0,-2)、B(5,-2),点C在x轴上,∠ACB=90°,且CA<CB,将△ABC饶点A逆时针旋转,使点C的对应点C′落在x轴上.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求点B的对应点B′的坐标,并判断B′是否落在二次函数的图象上;
(3)设AB′与x轴相交于点P,在二次函数的 图象上是否存在点Q,使S△B′PQ=S△OAP?若存在,求点Q的坐标(直接写出结果);若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图.在Rr△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分线交CD于G,交BC于E,∠DCB的平分线交BD于F,连接EF,FG.
(1)求证:四边形CEFG为菱形;
(2)若∠B=45°,请直接写出图中所有等腰直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线交BC于D,若AD=6cm,则BC=9 cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.【分校】下面三个有理数$-\frac{3}{4}$,$-\frac{5}{6}$,$-\frac{7}{8}$的大小顺序是(  )
A.$-\frac{7}{8}$$<-\frac{5}{6}$$<-\frac{3}{4}$B.$-\frac{7}{8}$$<-\frac{3}{4}$$<-\frac{5}{6}$C.$-\frac{5}{6}$$<-\frac{7}{8}$$<-\frac{3}{4}$D.$-\frac{3}{4}$$<-\frac{5}{6}$$<-\frac{7}{8}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算
(1)-25÷(-4)×($\frac{1}{2}$)2-12(-15+243
(2)($\frac{2}{3}$)2+(-32+5)+(-3)2×($\frac{2}{3}$)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90,AC=BC,OA=1,OC=4,抛物线y=x2+bx+c经过A,B两点,抛物线的顶点为D.
(1)求b,c的值;
(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上一动点(点A、B除外),过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当线段EF的长度最大时,求点E的坐标;
(3)在(2)的条件下:
①求以点E、B、F、D为顶点的四边形的面积;
②在抛物线上是否存在一点P,使△EFP是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.
(1)若△BPQ与△ABC相似,求t的值;
(2)求△BPQ的面积y与t之间的函数关系式;
(3)当t为何值时,△BPQ的面积y有最大值,最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)-32+22+(-24)-(-6)
(2)($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$)÷(-$\frac{1}{24}$)
(3)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2].

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