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判断22014+22013+…22+2+1的个位数字是
 
考点:尾数特征
专题:
分析:利用题目给出的规律:把22014+22013+22012+…+23+22+2+1乘(2-1)得出22015-1,研究22015的末尾数字规律,进一步解决问题.
解答:解:(2-1)(22014+22013+22012+…+23+22+2+1)
=22015-1.
21的末位数字是2,22的末位数字是4,23的末位数字是8,24的末位数字是6,25的末位数字是2…,
所以2n的末位数字是以2、4、8、6四个数字一循环.
2015÷4=503…3,
所以22015的末尾数字是8,
22015-1的末尾数字是7.
故答案为:7.
点评:此题考查了乘方的末位数字的规律,注意从简单情形入手,发现规律,解决问题.
练习册系列答案
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当x=
 
时,分式
x+2
2x-5
的值为零.

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如果一个两位数的十位数字是a,个位数字是b,交换十位上的数字与个位上的数字后得到一个新的两位数,则新的两位数与原数的和是
 

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计算下列各式
(1)(
1
3
)
-2
-(-1)2014|
8
-
27
|
+3tan60°-
1
2-2
sin45°

(2)
tan45°
sin30°
-
cos45°
sin60°•tan30°

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计算
(1)-15-(-8)+(-11)-12                
(2)(-
7
2
)×(
1
6
-
1
2
)
×
3
14
÷(-
1
2

(3)(-2)2+4×(-3)2-(-4)2÷(-2)
(4)-
1
3
ab-
1
2
a2+
1
3
a2-(-
2
3
ab)

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近似数3.10×104精确到
 
位,有
 
个有效数字.

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已知黄金矩形的宽为
5
-2,则这个黄金矩形的面积是
 

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已知:x、y、z满足方程组
x+2y-z=21
x-y+2z=12
,当x、y、z为何值时,
186
x2+y2+z2
有最大值?并求出这个最大值.

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六年级1班有x人,六年级2班比六年级1班人数的
3
4
少1人,则六年级2班人数是(  )
A、
3x
4
+1
B、
3x
4
-1
C、
3
4
x-1
D、
3
4
(x-1)

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