分析 (1)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案;
(2)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案;
(3)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案;
(4)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案;
(5)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.
解答 解:(1)12-21=12+(-21)=-9;
(2)7.3-(-6.8)=7.3+6.8=14.1;
(3)(-2$\frac{1}{3}$)-5$\frac{1}{6}$=-2$\frac{2}{6}$+(-5$\frac{1}{6}$)=-7$\frac{3}{6}$=-7$\frac{1}{2}$;
(4)(-2)-(-25)=-2+25=23;
(5)[(-5)-(+8)]-(-3)=[-5+(-8)]+3═-13+3=-10.
点评 本题考查了有理数的减法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com