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    9．若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则2c+2d-3ab的值为-3．

    分析 直接利用互为倒数的两数相乘积为1，互为相反数的两数相加和为0，进而代入原式求出答案．

    解答 解：∵a，b互为倒数，c，d互为相反数，
    ∴ab=1，c+d=0，
    则2c+2d-3ab=2（c+d）-3×1=-3．
    故答案为：-3．

    点评 此题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义，正确掌握相关性质是解题关键．

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    A．1B．2C．3D．4

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    17．如图（a），将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起．
    （1）若∠DCE=25°，∠ACB=155°；若∠ACB=130°，则∠DCE=50°；
    （2）猜想∠ACB与∠DCE大大小有何特殊关系，并说明理由；
    （3）如图（b），若是两个同样的三角尺60°锐角的顶点A重合在一起，则∠DAB与∠CAE的大小有何关系，请说明理由；
    （4）已知∠AOB=α，∠COD=β（α、β都是锐角），如图（c），若把它们的顶点O重合在一起，则∠AOD与∠BOC的大小有何关系，请说明理由．

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    4．一位很有名望的木工师傅，招收了两名徒弟．一天，师傅有事外出，两徒弟就自己在家练习用两块四边形的废料各做了一扇矩形式的门，完事之后，两人都说对方的门不是矩形，而自己的是矩形．
    甲的理由是：“我用直尺量这个门的两条对角线，发现它们的长度相等，所以我这个四边形门就是矩形．”
    乙的理由是：“我用角尺量我的门任意三个角，发现它们都是直角．所以我这个四边形门就是矩形．”
    根据他们的对话，你能肯定谁的门一定是矩形．

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    1．化简：
    （1）a（a+4a3b2）+（a+b）2-（a+2b）（a-b）-（2a2b）2；
    （2）（x-1-$\frac{3}{x+1}$）÷$\frac{{x}^{2}+4x+4}{x+1}$．

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    18．计算：（-1）2016•sin60°-$\root{3}{8}$+（-$\frac{1}{2}$）-2+|1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$|=$\sqrt{3}$+1．

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    19．为了了解我市2014年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是指（　　）
    A．150
    B．被抽取的150名考生
    C．被抽取的150名考生的中考数学成绩
    D．我市2014年中考数学成绩

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