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14.如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交数轴于一点,则这个点表示的实数是$±\sqrt{5}$.

分析 根据勾股定理,可得OB的长,根据圆的性质,可得B点坐标.

解答 解:由勾股定理,得
OB=$\sqrt{O{A}^{2}+A{B}^{2}}$=$\sqrt{5}$.
B在原点的右侧时,B点表示的数为$\sqrt{5}$,
B在原点的左侧是,B点表示的数为-$\sqrt{5}$,
故答案为:$±\sqrt{5}$.

点评 本题考查了实数与数轴,利用勾股定理得出OB的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知正方形ABCD如图所示,连接其对角线AC,∠DAC的平分线AE交CD于点E,过点D作DM⊥AE于F,交AC于点M,共过点A作AN⊥AE交CB延长线于点N.
(1)若AD=3,求△CAN的面积;
(2)求证:AN=DM+2EF.

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5.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)用配方法求该抛物线的对称轴以及顶点坐标;
(3)根据图象回答,当x为何值时,y>0,当x为何值时,y<0.

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2.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是平行四边形.

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9.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d-3ab的值为-3.

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19.如图,在边长为2的等边△ABC中,以BC为直径的半圆分别交AB、AC于点D、E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)$\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{π}{6}$.

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6.若xy=10,x-y=3,则x2y-xy2=30.

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3.如图,反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的频数(人数)分布直方图(部分)和扇形分布图,那么下列说法正确的是(  )
A.九(3)班外出的学生共有42人
B.九(3)班外出步行的学生有8人
C.在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为82
D.如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.因式分解:
(1)3a3b-12ab2
(2)a2-4b2
(3)-4x2+12xy-9y2
(4)(x2+4)2-16x2
(5)(x+y)2-4xy
(6)9a2(x-y)+(y-x)

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