【题目】(1) 如果,且,求的值.
(2)数轴上表示3和5的两点距离是 .表示 -3和一5两点的距离是 .表示 3和-5两点的距离是 .
(3)在数轴上表示和的两点和的距离是 ;(用含的代数式表示)如果,那么 .
(4)猜想对于有理数,能够取得的最小值是 .
【答案】(1)13或3;(2)2,2,8;(3)|a+2|,1或-5;(4)3.
【解析】
(1)利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可确定出b-a的值;
(2)结合数轴可以比较直观的求两点的距离;
(3)直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可;
(4)由(3)的结论,并结合数轴可得结论.
(1)由|a|=8,得:a=±8,
由|b|=5得:b=±5,
∵a<b,
∴①a=-8时,b=5,此时,b-a=5-(-8)=5+8=13,
②a=-8时,b=-5,此时,b-a=-5-(-8)=-5+8=3,
因此,b-a的值为13或3.
(2)数轴上表示3和5的两点距离是:5-3=2,
表示-3和-5两点的距离是:-3-(-5)=2,
表示3和-5两点的距离是:3-(-5)=8,
故答案为:2,2,8;
(3)在数轴上表示a和-2的两点的距离是:|a-(-2)|=|a+2|,
当AB=3,则|a+2|=3,
a=1或-5,
故答案为:|a+2|,1或-5;
(4)∵|a+1|表示a和-1的两点的距离,|a-2|表示a和2的两点的距离,
当a在-1和2之间时,|a+1|+|a-2|能够取得最小值,
∴|a+1|+|a-2|能够取得的最小值是2-(-1)=3,
故答案为:3.
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【题目】如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).将△OAB进行n次变换得到△OAnBn,则An(___,__),Bn(_____,_____).
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【题目】如图, ,EM平分,并与CD边交于点M.DN平分,
并与EM交于点N.
(1)依题意补全图形,并猜想的度数等于 ;
(2)证明以上结论.
证明:∵ DN平分,EM平分,
∴,
= .
(理由: )
∵,
∴= ×(∠ +∠ )= ×90°= °.
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【题目】小凡与小光从学校出发到距学校 5 千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程 s(千米)与时间 t(分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:
(1) 先出发,先出发了 分钟;
(2)当 t= 分钟时,小凡与小光在去图书馆的路上相遇;
(3)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括停留的时间)
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【题目】有两个一元二次方程:M:N:,其中,以下列四个结论中,错误的是( )
A、如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根;
B、如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同;
C、如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根;
D、如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是
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【题目】如图,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y2=(k为常数,k≠0)的图象交于A、B两点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C,连接OA,已知OC=2,tan∠AOC=,B(m,﹣2)
(1)求一次函数和反比例函数的解析式.
(2)结合图象直接写出:当y1>y2时,x的取值范围.
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【题目】正在改造的人行道工地上,有两种铺设路面材料:一种是长为acm、宽为bcm的矩形板材(如图1),另一种是边长为ccm的正方形地砖(如图2).
(1)用多少块如图2所示的正方形地砖能拼出一个新的正方形?(只要写出一个符合条件的答案即可),并写出新正方形的面积;
(2)现用如图1所示的四块矩形板材铺成一个大矩形(如图3)或大正方形(如图4),中间分别空出一个小矩形和一个小正方形.
①试比较中间的小矩形和中间的小正方形的面积哪个大?大多少?
②如图4,已知大正方形的边长比中间小正方形的边长多20cm,面积大3200cm2.如果选用如图2所示的正方形地砖(边长为20cm)铺设图4中间的小正方形部分,那么能否做到不用切割地砖就可直接密铺(缝隙忽略不计)呢?若能,请求出密铺所需地砖的块数;若不能,至少要切割几块如图2的地砖?
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【题目】如图,△ABE、△ADC和△ABC分别是关于AB,AC边所在直线的轴对称图形,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,则∠α的度数为( ).
A.126°B.110°C.108°D.90°
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