精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,当△ABC再添加一个条件:时,四边形AEDF为菱形(填写一个条件即可).

【答案】AD平分∠BAC或AB=AC
【解析】解:若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形, 理由:∵DE∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∴∠DAF=∠EAD,
∵∠EAD=∠DAF,
∴∠FAD=∠FDA,
∴AF=DF.
∴平行四边形AEDF为菱形.
若AB=AC,∵AD⊥BC,
∴DA平分∠BAC,四边形AEDF是菱形.
所以答案是:平分∠BAC或AB=AC.

【考点精析】本题主要考查了菱形的判定方法的相关知识点,需要掌握任意一个四边形,四边相等成菱形;四边形的对角线,垂直互分是菱形.已知平行四边形,邻边相等叫菱形;两对角线若垂直,顺理成章为菱形才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD中,∠A=C=90°BEDF分别是∠ABCADC的平分线.

11与∠2有什么关系,为什么?

2BEDF有什么关系?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】20175月,举世瞩目的一带一路国际合作高峰论坛在北京举行.为了让学生更深刻地了解这一普惠世界的中国创举,某校组织八年级甲班和乙班的学生开展一带一路知识竞赛活动.现场决赛时,甲班和乙班分别选5名同学参加比赛,成绩如图所示:

(1)根据上图将计算结果填入下表:

平均数

中位数

众数

方差

甲班

8.5

8.5

_____

_____

乙班

8.5

______

10

1.6

(2)你认为哪个班的成绩较好?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,点A,B,E在x轴上.
(1)若点F的坐标为(6,3),直接写出点C和点A的坐标;
(2)若正方形BEFG的边长为6,求点C的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,∠B=40°,C=80°,ADBC边上的高,AE平分∠BAC.

(1)求∠BAE的度数;(2)求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AD是角平分钱,点E在AC上,且∠EAD=∠ADE.
(1)求证:△DCE∽△BCA;
(2)若AB=3,AC=4.求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据题意,解答问题:

(1)如图1,已知直线y=2x+4x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长.

(2)如图2,类比(1)的解题过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出点M(3,4)与点N(﹣2,﹣1)之间的距离.

(3)在(2)的基础上,若有一点Dx轴上运动,当满足DM=DN时,请求出此时点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某数学兴趣小组的同学利用标杆测量旗杆(AB)的高度:将一根5米高的标杆(EF)竖在某一位置,有一名同学站在一处与标杆、旗杆成一条直线,此时他看到标杆顶端与旗杆顶端重合,另外一名同学测得站立的同学离标杆3米,离旗杆30米.如果站立的同学的眼睛距地面(CD)1.6米,求旗杆的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】综合题。
(1)解不等式组
(2)解方程

查看答案和解析>>

同步练习册答案