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【题目】某校组织学生开展义务植树活动,在活动结束后随机调查了40名学生每人植树的棵数,根据调查获取的样本数据,制作了条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息,解答下列问题:

1)扇形图中的值是_________

2)求随机调查的40名学生每人植树棵数这组数据的平均数、众数和中位数;

3)若本次活动九年级共有300名学生参加,估计植树超过6棵(不含6棵)的学生约有多少人.

【答案】120;(2)平均数是5.6;众数是5;中位数是;(3)植树超过6棵(不含6棵)约有90

【解析】

1)根据扇形统计图中的数据,即可得到m的值;

2)根据条形统计图中的数据,即可得到这组数据的平均数、众数和中位数;

3)根据扇形统计图中的数据,即可计算出植树超过6棵(不含6棵)的学生约有多少人.

解:(1))m%=1-25%-30%-15%-10%=20%

m的值是20.

故答案为:20

2

平均数是5.6

∵5出现了12次,出现次数最多,

众数是5

将这40个数据按从小到大顺序排列,中间的两个数都是5

中位数是

3

植树超过6棵(不含6棵)约有90人.

练习册系列答案
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【题目】如图1,点的内部一点,连接,如果中有两个角相等,则称的“等心”.特别地,若这三个角都相等,则称的“恒等心”.

1)在等边中,点是恒等心,,则点的距离是_______

2)如图2,在中,,点的外接圆外一点,连接,交于点,试判断是不是的“等心”,并说明理由;

3)如图3,分别以锐角的边为边向外做等边和等边相交于点,求证:点的“恒等心”.

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【题目】如图,ABCDADBC相交于点EAF平分∠BAD,交BC于点F,交CD的延长线于点G

1)若∠G=29°,求∠ADC的度数;

2)若点FBC的中点,求证:AB=AD+CD

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【题目】甲、乙两个芭蕾舞团演员的身高(单位:cm)如下表:

164

164

165

165

166

166

167

167

163

163

165

165

166

166

168

168

两组芭蕾舞团演员身高的方差较小的是______.(填

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【题目】对于平面直角坐标系中的点P和图形M,给出如下定义:Q为图形M上任意一点,如果两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点P与图形M间的开距离,记作.已知直线x轴交于点A,与y轴交于点B的半径为1

1)若

①求的值;

②若点C在直线上,求的最小值;

2)以点A为中心,将线段顺时针旋转得到,点E在线段组成的图形上,若对于任意点E,总有,直接写出b的取值范围.

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【题目】下列说法正确的是(

A.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件

B.审查书稿中有哪些学科性错误适合用抽样调查法

C.甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩的平均数相同,方差分别是=0.4,=0.6,则甲的射击成绩较稳定

D.掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”这一事件发生的概率为

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【题目】如图,将置于平面直角坐标系中的三角板AOBO点顺时针旋转90°A'OB'.已知∠AOB=30°,B=90°,AB=1,B'点的坐标为 ( )

A. B.

C. D.

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【题目】1)如图,将直角的顶点E放在正方形ABCD的对角线AC上,使角的一边交CD于点F,另一边交CB或其延长线于点G,求的值;

2)如图,将(1)中的正方形ABCD改成矩形ABCD,其他条件不变.若ABmBCn,试求的值;

3)如图,将直角顶点E放在矩形ABCD的对角线交点,EFEG分别交CDCB于点FG,且EC平分∠FEG.若AB2BC4,直接写出EGEF 的长.

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【题目】如图,在△ABC中,AE平分∠BACBC于点EDAB边上一动点,连接CDAE于点P,连接BP.已知AB =6cm,设BD两点间的距离为xcmBP两点间的距离为y1cmAP两点间的距离为y2cm

小明根据学习函数的经验,分别对函数y1y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1x的几组对应值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

2.49

2.64

2.88

3.25

3.80

4.65

6.00

y2/cm

4.59

4.24

3.80

3.25

2.51

0.00

2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(xy1)(x),并画出函数y1的图象;

3)结合函数图象,回答下列问题:

①当AP=2BD时,AP的长度约为 cm

②当BP平分∠ABC时,BD的长度约为 cm

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