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    若
    b
    a-b
    =
    1
    4
    ，则
    a
    b
    的值为（　　）
    A、5
    B、
    1
    5
    C、3
    D、
    1
    3
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据比例的性质，可用b表示a，根据分式的性质，可得答案．
    解答：解：由
    b
    a-b
    =
    1
    4
    ，得
    4b=a-b．，解得a=5b，
    a
    b
    =
    5b
    b
    =5，
    故选：A．
    点评：本题考查了比例的性质，利用比例的性质得出b表示a是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AC=3
    		5
    ，AB=4，cosB=
    1
    2
    ，求△ABC的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    工厂里有21个工人生产茶壶或茶杯，每人每天可以生产茶壶10张或茶杯30个，已知一张茶壶配4个茶杯，问：为了使生产的茶壶与茶杯配套，要分配多少个人生产茶壶，多少人生产茶杯？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，且△ABO是边长为2的正三角形，则矩形ABCD的面积为（　　）
    A、4
    B、2
    		3
    C、4
    		3
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数据有30个数，把它们分成四组，其中第一组，第二组的频数分别为7，9，第三组的频率为0.1，则第四组的频数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：
    （1）CE∥AB，所以∠1=∠
     
    ，∠2=∠
     
    ．
    所以∠ACD=∠1+∠2=
     
    ．
    （2）在图2中过点A作AE∥CD，交BC于点E；
    （3）请用（1）中这个结论，在图（2）中求出∠BAD+∠B+∠C+∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数5，0.8，-π，
    		2
    ，1.727272…，
    		3
    1
    3
    ，0，
    		0.16
    中，有理数有
     
    ，无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，不是中心对称图形但是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-
    		2
    ）．
    （1）求直线AB的解析式；
    （2）点C（2
    		2
    ，y）在直线AB上，求点C坐标．
    （3）连接OC，求出△OBC面积．

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