(10分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=45°,AD⊥BC于D,CF交AD于点F,连接BF并延长交AC于点E,∠BAD=∠FCD。
求证:△ABD≌△CFD。
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见解析
【解析】
试题分析:由垂直的性质推出∠ADC=∠FDB=90°,再由∠ACB=45°,推出∠ACB=∠DAC=45°,即可求得AD=CD,根据全等三角形的判定定理“ASA”,即可推出结论△ABD≌△CFD.
试题解析:证明:∵AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°,
又∵∠ACB=45°,
∴∠DAC=45°,
∴∠ACB=∠DAC,
∴AD=CD,
又∵∠BAD=∠FCD,∠ADB=∠FDC,
∴△ABD≌△CFD。
考点:三角形全等的判定
考点分析: 考点1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.科目:初中数学 来源: 题型:
2015年春节,顺义区相关部门做了充分的准备工作,确保了消费品市场货源充足.据统计,春节一周长假期间共实现销售收入约3.284亿元,同比增长4.8%.将“3.284亿”用科学记数法表示正确的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD各边都平行于坐标轴,且A(-2,2),C(3,-2).对矩形ABCD及其内部的点进行如下操作:把每个点的横坐标乘以a,纵坐标乘以b,将得到的点再向右平移k(
)个单位,得到矩形
及其内部的点(
分别与ABCD对应).E(2,1)经过上述操作后的对应点记为
.
(1)若a=2,b=-3,k=2,则点D的坐标为 ,点
的坐标为 ;
(2)若
(1,4),
(6,-4),求点
的坐标.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(16分)(1)计算题:(每题4分,共8分)
①
②
(2)因式分解(每题4分,共8分)
①
②
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在边长为
的正方形中挖去一个边长为
的小正方形(
>
)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
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A、![]()
B、![]()
C、![]()
D、![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题5分)某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天计划生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况:(超过每天计划生产数记为正、不足每天计划生产数记为负):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 | +5 | ﹣2 | ﹣4 | +13 | ﹣10 | +14 | ﹣9 |
(1)该厂星期三生产自行车_________辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车________辆;
(3)该厂本周实际每天平均生产多少辆自行车?
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