【题目】已知关于的方程
(1)若方程有两个有理数根,求整数的值
(2)若满足不等式
,试讨论方程根的情况.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在中,
,
,点
从点
开始沿
向点
以
的速度运动,点
从点
开始沿
边向点
以
的速度运动,如果
、
分别从
、
同时出发,
秒后停止运动.则在开始运动后第几秒,
与
相似?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某建筑工程队利用一面墙(墙的长度不限),用40米长的篱笆围成一个长方形的仓库.
(1)求长方形的面积是150平方米,求出长方形两邻边的长;
(2)能否围成面积220平方米的长方形?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分12分)
已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与点E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.∠ACB = ∠EDF = 90°,∠DEF = 45°,AC = 8 cm,BC = 6 cm,EF = 9 cm.
如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1 cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF移动的同时,点P从△ABC的顶点B出发,以2 cm/s的速度沿BA向点A匀速移动.当△DEF的顶点D移动到AC边上时,△DEF停止移动,点P也随之停止移动.DE与AC相交于点Q,连接PQ,设移动时间为t(s)(0<t<4.5).
解答下列问题:
(1)当t为何值时,点A在线段PQ的垂直平分线上?
(2)连接PE,设四边形APEC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;是否存在某一时刻t,使面积y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,说明理由.
(3)是否存在某一时刻t,使P、Q、F三点在同一条直线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,已知线段BC=2,点B关于直线AC的对称点是点D,点E为射线CA上一点,且ED=BD,连接DE,BE.
(1)依据题意补全图1,并证明:△BDE为等边三角形;
(2)若∠ACB=45°,点C关于直线BD的对称点为点F,连接FD、FB,将△CDE绕点D顺时针旋转度(0°<
<360°)得
, 点E的对应点为E’,点C的对应点为点C’.
(i)如图2,当时 ,连接BC’.证明:EF=BC’;
(ii)如图3,点M为DC中点,点P为线段C’E’上任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM长度的取值范围?(直接写出答案).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,求∠ACB的度数.
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