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    已知二元一次方程2x+y=6，若2（x+y）=-3，求原方程的解．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：联立已知方程组成方程组，求出方程组的解即可．
    解答：解：联立得：
    2x+y=6①
    2x+2y=-3②
    ，
    ②-①得：y=-9，
    把y=-9代入①得：x=7.5，
    则方程组的解为
    x=7.5
    y=-9
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
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    如图，求阴影部分的周长．

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    在△ABC中，∠B是钝角，AB=1，AC=4，S△ABC=1，求∠A的度数．

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    已知：
    2a-b-c
    a
    =
    -a-c+2b
    b
    =
    -a-b+2c
    c
    ，求
    (a+c)(b+c)(a+b)
    abc
    的值．

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    已知A、B两地相距20千米，甲、乙两人同时从A地步行出发去B地，1小时后，甲走在乙的前面1千米，甲因故在中途休息了20分钟，结果乙比甲迟40分钟到达B地，问甲、乙两人的速度各是多少？

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    有一组单项式：a2，-
    a2
    2
    ，
    a3
    3
    ，-
    a4
    4
    ，…观察它们的构成规律．
    （1）写出第n个单项式；
    （2）写出第2013个单项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将圆形纸片折叠后
    AB
    恰好经过圆心O，点C为
    AB
    的中点，则四边形ACBO的形状为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，平行四边形AOCD的边OC在x轴上，边AD与与y轴交与点H，点E、F分别是边AD和对角线OD上的动点（点E不与A、D重合），且∠OEF=∠A=∠DOC，CD=10，sin∠OCD=
    4
    5
    ．
    （1）求点C、D的坐标；
    （2）设AE=x，OF=y，求y关于x的函数关系式，并写出x的取值范围；
    （3）点E在边AD上移动的过程中，△OEF是否有可能成为一个等腰三角形？若有可能，请求出x的值；若不可能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把代数式（a2-2ab+b2+5）（-a2+2ab-b2+5）写成（5+m）（5-m）的形式，并求出m．

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