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试利用格点在图②中画出将图①放大后的图形.
考点:作图—相似变换
专题:
分析:利用图①中只有一条线段,进而在格点中连接即可.
解答:解:如图所示:
点评:此题主要考查了相似变换,借助网格得出是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线过(-1,-1)点,它的对称轴是直线x+2=0,且在x轴上截得线段的长度为2
2
,求抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,AD为△ABC中∠BAC的平分线,GH⊥AD于F,且交BC的延长线于E,求证:CE•BG=CH•BE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中∠C=90°,∠B=68°,c=14,解直角三角形.

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以半圆的直径为一边作等边三角形,求该等边三角形将半圆截成的三条弧所对的圆心角的度数.

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已知直角三角形△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB=12,则高CD=
 

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如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M、N在边OB上,PM=PN,MN=2,求△POM的面积.

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根据互余互补的定义可知,10°角的补角为170°,余角为80°,15°角的补角为165°,余角为75°;32°角的补角为148°,余角为58°;40°角的补角为140°,余角为50°;…,观察以上几组数据,你能得到怎样的结论?

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程:10kx-9=0的解为-1,求k的值.

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