精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.完成下面的证明.
如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:DF∥AC.
证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3,∠2=∠4 (对顶角相等)
∴∠3=∠4(等量代换).
∴DB∥CE(内错角相等,两直线平行 )
∴∠C=∠ABD (两直线平行,同位角相等 )
∵∠C=∠D (已知 )
∴∠D=∠ABD (等量代换 )
∴AC∥DF (内错角相等,两直线平行 )

分析 根据对顶角相等得∠2=∠4,和已知条件∠1=∠2,利用等量代换得∠1=∠4,而∠1=∠3,所以∠3=∠4,根据平行线的判定得到BD∥CE,然后根据平行线的性质有∠C=∠ABD;由已知条件
∠C=∠D,利用等量代换得∠D=∠ABD,然后根据平行线的判定方法即可得到AC∥DF.

解答 解:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3,∠2=∠4 (对顶角相等)
∴∠3=∠4(等量代换).
∴DB∥CE( 内错角相等,两直线平行 )
∴∠C=∠ABD ( 两直线平行,同位角相等 )
∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠D=∠ABD ( 等量代换 )
∴AC∥DF ( 内错角相等,两直线平行 )
故答案是:对顶角相等;DB;CE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行.

点评 本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则B4的坐标(15,8),Bn的坐标(2n-1,2n-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,有三种卡片①②③若干张,①是边长为a的小正方形,②是长为b宽为a的长方形,③是边长为b的大正方形.
(1)小明用1张卡片①,6张卡片②,9张卡片③拼出了一个新的正方形,那么这个正方形的边长是a+3b;
(2)如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(a+2b)的大长方形,需要卡片①3张,卡片②7张,卡片③2张.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.点A(2m+1,m+2)在第二象限内,且点A的横坐标、纵坐标均为整数,则点A的坐标为(-1,1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.阅读下列材料:
∵$\sqrt{9}<\sqrt{11}<\sqrt{16}$,
∴$3<\sqrt{11}<4$,
∴$\sqrt{11}$的整数部分为3,小数部分为$(\sqrt{11}-3)$.
请你观察上述的规律后试解下面的问题:
如果9π的整数部分为a,$\root{3}{28}$的小数部分为b,求a+b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知一次函数y=(1-2k)x+2k-1,当k<$\frac{1}{2}$时,y随x的增大而增大,此时图象经过第一、三、四象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.化简二次根式$\sqrt{-\frac{1}{x}}$(x<0),得(  )
A.$\frac{{\sqrt{x}}}{x}$B.$\frac{{\sqrt{-x}}}{x}$C.$-\frac{{\sqrt{-x}}}{x}$D.$-\frac{{\sqrt{x}}}{x}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.相交两圆的圆心距是5cm,其中一圆半径是3cm,则另一圆的半径可能是(  )
A.1cmB.8cmC.4cmD.2cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1260°,那么这个多边形的一个外角等于(  )
A.30°B.36°C.40°D.45°

查看答案和解析>>

同步练习册答案