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    如图，直线a∥b，∠3=131°，求∠1，∠2的度数．
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：由直线a∥b，∠3=131°，根据两直线平行，同位角相等与对顶角相等，即可求得∠1，∠2的度数．
    解答：解：∵直线a∥b，∠3=131°，
    ∴∠2=∠3=131°（两直线平行，同位角相等）；∠1=∠3=131°（对顶角相等）．
    点评：此题考查了平行线的性质．此题比较简单，注意数形结合思想的应用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，D、E为AB、AC中点，DE与∠B的平分线交于F，如图所示．
    求证：AF⊥BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中有两个角的大小分别为40°和70°，则这个三角形是（　　）
    A、直角三角形
    B、等边三角形
    C、钝角三角形
    D、等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠EHF=∠AGB，∠C=∠D．
    （1）求证：CE∥DB．
    （2）若∠A=33°，求∠F的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，BC=6，CD=AC=8，M、N分别是对角线BD、AC的中点．
    （1）求证：MN⊥AC．
    （2）求MN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠B=90°，D是斜边AC的垂直平分线与BC的交点，连接AD，∠DAC=15°，CD=10，求BD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题错误的是（　　）
    A、若a＜0，则
    		a2b
    =-a
    		b
    B、如果一组数据16，19，19，x的平均数比众数小1，那么这组数据的中位数是18.5
    C、已知函数y=
    		-3x-1
    +2
    		2
    中的自变量x是整数，则该函数的最小值是2
    		2
    D、若关于x的一元二次方程（m-2）x2+3x=4-m2有一个根是0，则m=±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司的某种产品由一家商店代销，双方协议不论这种产品销售情况如何，该公司每月给商店a元代销费，同时商店每销售一件产品有b元提成，该商店一月份销售了m件，二月份销售了n件，
    （1）用式子表示这两个月公司应付给商店的钱数；
    （2）假设代销费为每月500元，每件产品的提成为80元，一月份销售了20件．二月份销售了多少件可以使该商店这两个月的总收益为5000元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式不能用平方差公式计算的是（　　）
    A、（y-x）（x+y）
    B、（2x-y）（-y-2x）
    C、（x-3y）（-3y+x）
    D、（4x-5y）（5y+4x）

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