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已知关于x的方程2x=x+m-3和关于y的方程3y-2(n-1)2=m,试思考:
(1)请用含m的代数式表示方程2x=x+m-3的解;
(2)若n=2,且上述两个方程的解互为相反数时,求m的值;
(3)若m=6时,设方程2x=x+m-3的解为x=a,方程3y-2(n-1)2=m的解为y=b,请比较3b-a与2的大小关系,并说明理由.
考点:一元一次方程的解
专题:计算题
分析:(1)把m看做已知数求出解,表示出x即可;
(2)把n=2代入第二个方程表示出y,由x与y互为相反数列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值;
(3)把m=6代入确定出两方程的解,得到a与b的值,进而求出3b-a的值,即可做出判断.
解答:解:(1)方程2x=x+m-3,
解得:x=m-3;
(2)把n=2代入方程3y-2(n-1)2=m得:3y-2=m,即y=
m+2
3

由两方程解互为相反数,得到m-3+
m+2
3
=0,
去分母得:3m-9+m+2=0,
解得:m=
7
4

(3)把m=6代入得:x=3,即a=3;
把m=6代入得:y=
8
3
,即b=
8
3

∴3b-a=8-6=2=2.
点评:此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)问题发现:
如图1,点A、B是直线l外的任意两点,在直线l上,试确定一点P,使PA,PB最短.
作法如下:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B最短.(不必证明)
(2)解决问题:
如图2,等边△ABC的边长为4,E为AB的中点,AD⊥BC,P是AD上一点.
①在图中画出点P,使点B,E到点P的距离之和最短;(保留作图痕迹,不写作法)
②求这个最短距离.

(3)应用拓展:如图3,角形铁架∠MON=30°,A,D分别是OM,ON上的定点,且OA=7,OD=24,为实际设计的需要,需在OM和ON上分别找出点C,B,使AB+BC+CD的值最小.请在图中画出点B、C,则此时的最小值为
 
(保留作图痕迹,不写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数-32、|-2.5|、-(-2
1
2
)、(-3)3中,负数的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=1,BC=2,∠ACB的平分线CD交AB于点D,则
BC-AC
AD
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列长度的三条线段能组成一个三角形的是(  )
A、1,2,1
B、
2
,2,4
C、2,3,4
D、3,4,8

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科目:初中数学 来源: 题型:

数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|b|=|c|.
(1)若|b+c|+|a|=3,求a的值;
(2)用“<”把a,-a,b,c按从小到大连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于一元一次方程ax+b=0(a≠0),下列结论:①若a=b,则方程的根为x=-1;②若a+b=0,则方程的根为x=1;③若ab=0,则方程的根为x=0;④若b=2a,则方程的根为x=-
1
2
.其中结论正确的是
 
(只填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、a0=1
B、(-2)-2=-
1
4
C、
27
-
12
=
3
D、
9
÷
3
=3

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