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(1)问题发现:
如图1,点A、B是直线l外的任意两点,在直线l上,试确定一点P,使PA,PB最短.
作法如下:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B最短.(不必证明)
(2)解决问题:
如图2,等边△ABC的边长为4,E为AB的中点,AD⊥BC,P是AD上一点.
①在图中画出点P,使点B,E到点P的距离之和最短;(保留作图痕迹,不写作法)
②求这个最短距离.

(3)应用拓展:如图3,角形铁架∠MON=30°,A,D分别是OM,ON上的定点,且OA=7,OD=24,为实际设计的需要,需在OM和ON上分别找出点C,B,使AB+BC+CD的值最小.请在图中画出点B、C,则此时的最小值为
 
(保留作图痕迹,不写作法)
考点:轴对称-最短路线问题,作图—应用与设计作图
专题:
分析:(2)根据等边三角形的轴对称性可知B和点C关于直线AD的长,由此连接CE,交AD于P,则P为所求,再根据勾股定理即可求出点B,E到点P的最短距离;
(3)首先根据两点之间,线段最短确定C,B二点的位置,则折线ABCD的最短长度转化为一条线段的长度.然后运用勾股定理求出其值.
解答:解:(2)如图2所示:点P为所求,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC=BC=4,
∵E为AB的中点,
∴AE=BE=2,
∴CE=
42-22
=2
3

∵AD⊥BC,
∴BP=CP,
∴BP+PE=CP+PE=CE=2
3

(3)如图3所示:
解:作D关于OM的对称点D′,作A作关于ON的对称点A′,连接A′D′与OM,ON的交点就是C,B二点.

此时AB+BC+CD=A′B+BC+CD′=A′D′为最短距离.
连接DD′,AA′,OA′,OD′.
∵OA=OA′,∠AOA′=60°,
∴∠OAA′=∠OA′A=60°,
∴△ODD′是等边三角形.
同理△OAA′也是等边三角形.
∴OD'=OD=24,OA′=OA=7,
∠D′OA′=90°.
∴A′D′=
242+72
=25.
故答案为:25.
点评:此题考查了线路最短的问题,确定动点为何位置是关键.综合运用了等边三角形的知识以及勾股定理,题目的综合性较强,难度中等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

以下二次根式:
1+
1
12
+
1
22
,②
1+
1
22
+
1
32
,③
1+
1
32
+
1
42
,…
1+
1
n2
+
1
(n+1)2

(1)直接写出①,②,③的化简结果.
(2)根据(1)的结果,猜测第n个的化简结果,并证明你的猜测.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=AC,BD=CD,延长DB至M,使MB=
1
2
AB,延长DC至N,使NC=
1
2
AC,求证:∠MAB=∠NAC.

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已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,且DB⊥MN于点B,如图(1).易证BD+AB=
2
CB,过程如下:
解:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E
∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,
∴∠BCD=∠ACE.
∵DB⊥MN∴∠ABC+∠CBD=90°,
∵CE⊥CB∴∠ABC+∠CEA=90°,
∴∠CBD=∠CEA.
又∵AC=DC,
∴△ACE≌△DCB(AAS),
∴AE=DB,CE=CB,
∴△ECB为等腰直角三角形,
∴BE=
2
CB.
又∵BE=AE+AB,∴BE=BD+AB,
∴BD+AB=
2
CB.

(1)当MN绕A旋转到如图(2)位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式,请写出你的猜想,并给予证明.
(2)当MN绕A旋转到如图(3)位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式,请直接写出你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的切线,∠O=60°,OA=10,则⊙O的半径长为
 

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如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线l外一点P与直线l上两点的连线段长分别为4cm,6cm,则点P到直线l的距离是(  )
A、不超过4cmB、4cm
C、6cmD、不少于6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
3
-1-(2006-
3
2
0-
3
sin60°
(2)化简求值:(
x2
x-2
+
4
2-x
)÷
x+2
x+1
,其中x=
2
-1
(3)解方程:
3
x2+x
=
1
x2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程2x=x+m-3和关于y的方程3y-2(n-1)2=m,试思考:
(1)请用含m的代数式表示方程2x=x+m-3的解;
(2)若n=2,且上述两个方程的解互为相反数时,求m的值;
(3)若m=6时,设方程2x=x+m-3的解为x=a,方程3y-2(n-1)2=m的解为y=b,请比较3b-a与2的大小关系,并说明理由.

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