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    解方程组
    x+y+z=12
    x+2y-z=6
    3x-y+z=10
    时，消去字母y，得到含有未知数x，z的二元一次方程组是
     
    ．
    考点：解三元一次方程组
    专题：
    分析：根据题意先得出①+③后的方程，再得到①×2-②的方程，从而得出二元一次方程组．
    解答：解：
    x+y+z=12①
    x+2y-z=6②
    3x-y+z=10③
    ，
    ①+③得：2x+z=11④，
    ①×2-②得：x+3z=18⑤，
    所以原方程组消去字母y，得到含有未知数x，z的二元一次方程组是：
    2x+z=11
    x+3z=18
    ．
    故答案为：
    2x+z=11
    x+3z=18
    ．
    点评：本题考查了三元一次方程组的解法，把“三元”转化为“二元”、把“二元”转化为“一元”的消元的思想方法，从而进一步理解把“未知”转化为“已知”和把复杂问题转化为简单问题的思想方法．解三元一次方程组的关键是消元．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD是矩形，对角线AC和BD相交于点P，若在矩形的上方加一个△DEA，且使DE∥AC，AE∥BD．
    （1）求证：四边形DEAP是菱形；
    （2）若AE=CD，求∠DPC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x、y的二元一次方程组
    2x+y=2k-1
    x+2y=-2
    的解满足x+y＞1，则x的取值范围是
     
    ．

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    一个不透明的布袋里装有4个大小、质地均相同的乒乓球，已知其中三个球每个球上面分别标有2，3，4．小林先从布袋中随机抽取一个乒乓球（放回去），小华再从 4个球中随机抽取第二个乒乓球，两个球的和是8的概率为
    3
    16
    ，求出第四个球上的数字．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-4x2+8x-3的开口方向向
     
    ，对称轴是
     
    ，最高点的坐标是
     
    ，函数值的最大值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形ABC中，BC=10，∠BAC=120°，DE、FG分别垂直平分AB和AC，则三角形AFD的周长=
     
    ，∠DAF=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    市三中开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动．活动结束后，九（2）班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调查（要求每位同学只选自己最认可的一项观点），并制成了条形图和扇形图．根据图形解答下列问题．
    （1）该班学生选择“进取”观点的有
     
    人，在扇形统计图中，“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是
     
    度；
    （2）如果该校九年级有1200名学生，利用样本估计，选择“感恩”观点的九年级学生约有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把y=（3x-2）（x+3）化成y=ax2+bx+c的形式后为
     
    ，其一次项系数与常数项的和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AE∥BC，∠1=∠2，则下列结论不成立的是（　　）
    A、∠B=∠C
    B、∠1+∠2=∠B+∠C
    C、∠1=∠BAC
    D、∠1=∠2=∠B=∠C

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