精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2=      

 


 40° 

【考点】平行线的性质;三角形内角和定理.

【专题】计算题.

【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠4,然后根据对顶角相等解答.

【解答】解:∵l1∥l2

∴∠3=∠1=85°,

∴∠4=∠3﹣45°=85°﹣45°=40°,

∴∠2=∠4=40°.

故答案为:40°.

【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


若a是最小的正整数,b是绝对值最小的整数,c的绝对值是,则2a2﹣3bc+4c2的值是      

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


以下等式变形不正确的是(  )

A.由x+2=y+2,得到x=y  B.由2a﹣3=b﹣3,得到2a=b

C.由am=an,得到m=n    D.由m=n,得到2am=2an

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


把2016个正整数1,2,3,4,…,2016按如图方式排列成如图所示的数的方阵.

(1)如图,用一个正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,另三个数x的代数式表示,则从小到大依次是                  

(2)当(1)中被框住的4个数之和等于2016时,x的值为多少?

(3)在(1)中能否框住这样的4个数,使它们的和等于2015,等于2032.若能,求出x的值;若不能,说明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算:的结果为(  )

A.1       B.       C.       D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是      

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实.

(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;

(2)证明推论AAS.

要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


当x__________时,分式有意义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△OAB是边长为2+的等边三角形,其中O是坐标原点,顶点B在y轴正方向上,将△OAB折叠,使点A落在边OB上,记为A′,折痕为EF.

(1)当A′E∥x轴时,求点A′和E的坐标;

(2)当A′E∥x轴,且抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A′和E时,求抛物线与x轴的交点的坐标;

(3)当点A′在OB上运动,但不与点O、B重合时,能否使△A′EF成为直角三角形?若能,请求出此时点A′的坐标;若不能,请你说明理由.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案