【题目】问题提出:用水平线和竖直线将平面分成若干个面积为1的小长方形格子,小长方形的顶点叫格点,以格点为顶点的多边形叫格点多边形.设格点多边形的面积为S,它各边上格点的个数和为x,多边形内部的格点数为n,S与x,n之间是否存在一定的数量关系呢?
(1)问题探究:
如图1,图中所示的格点多边形,其内部都只有一个格点,它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表,请填写下表并写出S与x之间的关系式S= .
多边形的序号 | ① | ② | ③ | ④ | … |
多边形的面积S | 2 | 2.5 | 3 | 4 | … |
各边上格点的个数和x | 4 | … |
(2)在图2中所示的格点多边形,这些多边形内部都有且只有2个格点.探究此时所画的各个多边形的面积S与它各边上格点的个数和x之间的关系式S= .
(3)请继续探索,当格点多边形内部有且只有n(n是正整数)个格点时,猜想S与x,n之间的关系式S=(用含有字母x,n的代数式表示)
(4)问题拓展:
请在正三角形网格中的类似问题进行探究:在图3、4中正三角形网格中每个小正三角形面积为1,小正三角形的顶点为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形,图是该正三角形格点中的两个多边形.
根据图中提供的信息填表:
格点多边形各边上的格点的个数 | 格点多边形内部的格点个数 | 格点多边形的面积 | |
多边形1(图3) | 8 | 1 | 8 |
多边形2(图4) | 7 | 3 | 11 |
… | … | … | … |
… | … | … | … |
… | … | … | … |
一般格点多边形 | a | b | S |
则S与a,b之间的关系为S=(用含a,b的代数式表示).
【答案】
(1)
x;5;6;8
(2)
x+1
(3)
x+(n﹣1)
(4)a+2b﹣2
【解析】解:问题探究:
(1.)∵①各边上格点个数和为:4,S=2= ×4,
②各边上格点个数和为:5,S=2.5= ×5,
③各边上格点个数和为:6,S=3= ×6,
④各边上格点个数和为:8,S=4= ×8,
∴S= x;
所以答案是: x;5,6,8;
(2.)由图可知多边形内部都有而且只有2格点时,
⑦的各边上格点的个数为6,面积为4= ×6+1,
⑥的各边上格点的个数为10,面积为6= ×10+1,
∴S= x+1;
所以答案是: x+1;
(3.)由图1可知多边形内部都有而且只有n格点时,面积为:S= x+(n﹣1).
(4.)问题拓展:
格点多边形各边上的格点的个数为8,格点多边形内部的格点个数1,则s=8+2×1﹣2=8
格点多边形各边上的格点的个数为7,格点多边形内部的格点个数3,则s=7+2×3﹣2=11
格点多边形各边上的格点的个数为a,格点多边形内部的格点个数b,则S=a+2b﹣2
所以答案是a+2b﹣2.
【考点精析】认真审题,首先需要了解数与式的规律(先从图形上寻找规律,然后验证规律,应用规律,即数形结合寻找规律).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)、B(3,0).
(1)求b、c的值;
(2)如图1直线y=kx+1(k>0)与抛物线第一象限的部分交于D点,交y轴于F点,交线段BC于E点.求 的最大值;
(3)如图2,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.问在直线BC下方的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=34°,D,E 分别为 AB,AC 上一点,将△BCD,△ADE 沿 CD,DE 翻折,点 A,B 恰好重合于点 P 处,则∠ACP=_______________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随着全国各地空气出现严重污染,PM2.5屡屡爆表,我国多个城市发生雾霾天气,越来越多的人开始关注一个原本陌生的术语﹣PM2.5.某校九年级共有1000名学生,团委准备调查他们对“PM2.5”知识的了解程度.
(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案: 方案一:调查九年级部分女生;
方案二:调查九年级部分男生;
方案三:到九年级每个班去随机调查一定数量的学生.
请问其中最具有代表性的一个方案是;
(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图,请你根据图中信息,将其补充完整;
(3)请你估计该校九年级约有多少名学生比较了解“PM2.5”的知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P,Q分别是∠AOB的边OA,OB上的点.
(1)过点P画OB的垂线,垂足为H;
(2)过点Q画OA的垂线,交OA于点C,连接PQ;
(3)线段QC的长度是点Q到 的距离, 的长度是点P到直线OB的距离,因为直线外一点和直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段PQ、PH的大小关系是 (用“<”号连接).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点C,∠BGE=∠ADE.
(1)如图1,求证:AD=CD;
(2)如图2,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单的多面体模型,解答下列问题:
(1)根据上面的多面体模型,完成表格:
多面体 | 顶点数(V) | 面数(F) | 棱数(E) |
四面体 | 4 | 4 | |
正方体 | 8 | 12 | |
正八面体 | 6 | 8 | 12 |
正十二面体 | 20 | 12 | 30 |
可以发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______________;
(2)若一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是______;
(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处有3条棱.设该多面体外表面三角形的个数为x,八边形的个数为y,求x+y的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,格点△ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A,C的坐标分别为(﹣1,1),(0,﹣2),请你根据所学的知识.
(1)在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)作出△ABC关于y轴对称的三角形A1B1C1;
(3)判断△ABC的形状,并求出△ABC的面积.
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