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若x+y+z=2,x2-(y+z)2=6,则x-y-z=    .


3因为x2-(y+z)2=(x+y+z)(x-y-z)=6,x+y+z=2,所以x-y-z=3.


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科目:初中数学 来源: 题型:


如图3-216所示,AB是⊙O的直径,弦BC=5,∠BOC=50°,OE⊥AC,垂足为E.

    (1)求OE的长;

(2)求劣弧AC的长.(结果精确到0.1)

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定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,那么当x=1时,二阶行列式的值为    .

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某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)

(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170

(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167

(1)补充完成下面的统计分析表.

班级

平均数

方差

中位数

(一)班

168

168

(二)班

168

3.8

(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.

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科目:初中数学 来源: 题型:


把代数式3x3-6x2y+3xy2因式分解,结果正确的是(  )

A.x(3x+y)(x-3y)         B.3x(x2-2xy+y2)

C.x(3x-y)2                  D.3x(x-y)2

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因式分解:

a2-4ab+4b2.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知AB∥CD,∠2=135°,则∠1的度数是(  )

A.35°          B.45°          C.55°          D.65°

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一个图形无论经过平移还是旋转,有以下说法(  )

①对应线段平行;②对应线段相等;③对应角相等;④图形的形状和大小都没有发生变化.

A.①②③              B.①②④

C.①③④                        D.②③④

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  =             

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