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【题目】从-1,1, 2这三个数字中,随机抽取一个数,记为.那么,使关于x的一次函数的图象与x轴、y轴围成的三角形面积为,且使关于x的不等式组有解的概率为 .

【答案】.

【解析】

试题将-1,1,2分别代入,求出与x轴、y轴围成的三角形的面积,将-1,1,2分别代入,求出解集,找出有解者,根据概率公式即可求解:

当a=-1时,可化为,与x轴交点为(,0),与y轴交点为(0,-1),

三角形面积为××1=

当a=1时,可化为,与x轴交点为(,0),与y轴交点为(0,1),

三角形的面积为××1=

当a=2时,可化为,与x轴交点为(-1,0),与y轴交点为(0,2),

三角形的面积为×2×1=1(舍去).

当a=-1时,不等式组,无解;

当a=1时,不等式组.

使关于x的一次函数的图象与x轴、y轴围成的三角形的面积为,且使关于x的不等式组有解的概率为P=.

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【题目】某校为了解家长和学生参与防溺水教育的情况,在本校学生中随机抽取部分学生做调查,把调查的数据分为以下4类情形:A:仅学生自己参与;B:家长与学生一起参与;C:仅家长自己参与;D:家长和学生都未参与;并把调查结果绘制成了以下两种统计图(不完整).

根据以上统计图,解答下列问题:

1)本次接受调查的学生共有_____人.

2)已知B类人数是D类人数的6倍.

补全条形统计图;

求扇形统计图中B类的圆心角度数;

根据调查结果,估计该校2000名学生中家长和学生都未参与的人数.

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根据以上信息,解答下列问题:

(1)这次调查一共抽取了 名学生,其中安全意识为很强的学生占被调查学生总数的百分比是

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)该校有1800名学生,现要对安全意识为淡薄”、“一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有 名.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知sinCDB=,BD=5,则AH的长为(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.

(1)求证:AB是⊙O的直径;

(2)判断DE与⊙O的位置关系,并加以证明;

(3)若⊙O的半径为3,∠BAC=60°,求DE的长.

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【题目】如图,已知AB两点分别在x轴和y轴的正半轴上,连接AB与反比例函数的图象交于CD两点.

(1)0A6OB3,点D的横坐标为2时,则k____=_______.

(2)0AaOBb时,请猜测ACBD之间的数量关系,并说明理由.

(3)如图,以D为顶点且过点O的抛物线分别交函数的图像和x轴于点EF,连接CF,设=m..

①若∠AFC90°,则m的值为多少?

②若∠ACF90°,且m时,请用含m的代数式表示tanBAO的值.

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【题目】如图,将量角器和含30°角的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使三角板的0cm刻度线与量角器的线在同一直线上,且直径DC是直角边BC的两倍,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则点E在量角器上所对应的度数是____.

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【题目】一组数据:1335,若添加一个数据3,则下列各统计量中会发生变化是(  )

A. 方差B. 平均数C. 中位数D. 众数

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1)求抛物线y1与抛物线y2的解析式;

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