【题目】如图,在矩形ABCD中,点O为坐标原点,点B的坐标为(4,3),点A、C在坐标轴上,点P在BC边上,直线l1:y=2x+3,直线l2:y=2x﹣3.
(1)分别求直线l1与x轴,直线l2与AB的交点坐标;
(2)已知点M在第一象限,且是直线l2上的点,若△APM是等腰直角三角形,求点M的坐标;
(3)我们把直线l1和直线l2上的点所组成的图形为图形F.已知矩形ANPQ的顶点N在图形F上,Q是坐标平面内的点,且N点的横坐标为x,请直接写出x的取值范围(不用说明理由).
【答案】
(1)
解:直线l1:当y=0时,2x+3=0,x=﹣
则直线l1与x轴坐标为(﹣ ,0)
直线l2:当y=3时,2x﹣3=3,x=3
则直线l2与AB的交点坐标为(3,3);
(2)
解:①若点A为直角顶点时,点M在第一象限,连结AC,
如图1,
∠APB>∠ACB>45°,
∴△APM不可能是等腰直角三角形,
∴点M不存在;
②若点P为直角顶点时,点M在第一象限,如图2,
过点M作MN⊥CB,交CB的延长线于点N,
则Rt△ABP≌Rt△PNM,
∴AB=PN=4,MN=BP,
设M(x,2x﹣3),则MN=x﹣4,
∴2x﹣3=4+3﹣(x﹣4),
x= ,
∴M( , );
③若点M为直角顶点时,点M在第一象限,如图3,
设M1(x,2x﹣3),
过点M1作M1G1⊥OA,交BC于点H1,
则Rt△AM1G1≌Rt△PM1H1,
∴AG1=M1H1=3﹣(2x﹣3),
∴x+3﹣(2x﹣3)=4,
x=2
∴M1(2,1);
设M2(x,2x﹣3),
同理可得x+2x﹣3﹣3=4,
∴x= ,
∴M2( , );
综上所述,点M的坐标为( , ),(2,1),( , );
(3)
解:x的取值范围为﹣ ≤x<0或0<x≤ 或 ≤x≤ 或 ≤x≤2.
【解析】考查了四边形综合题,涉及的知识点有:坐标轴上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,矩形的性质,分类思想的应用,方程思想的应用,综合性较强,有一定的难度.(1)根据坐标轴上点的坐标特征可求直线l1与x轴,直线l2与AB的交点坐标;(2)分三种情况:①若点A为直角顶点时,点M在第一象限;若点P为直角顶点时,点M在第一象限;③若点M为直角顶点时,点M在第一象限;进行讨论可求点M的坐标;(3)根据矩形的性质可求N点的横坐标x的取值范围.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用等腰三角形的性质和矩形的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角);矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知与是反比例函数图象上的两个点.
(1)求m和k的值
(2)若点C(-1,0),连结AC,BC,求△ABC的面积
(3)根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,点E的坐标为( )
A.(3,1)
B.(3, )
C.(3, )
D.(3,2)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】作图题:(要求保留作图痕迹,不写作法)
(1)作△ABC中BC边上的垂直平分线EF(交AC于点E,交BC于点F);
(2)连结BE,若AC=10,AB=6,求△ABE的周长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一根长40mm的金属棒,欲将其截成x根7mm长的小段和y根9mm长的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数x,y应分别为( )
A.x=1,y=3
B.x=3,y=2
C.x=4,y=1
D.x=2,y=3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在数列{an}中,a2= .
(1)若数列{an}满足2an﹣an+1=0,求an;
(2)若a4= ,且数列{(2n﹣1)an+1}是等差数列,求数列{ }的前n项和Tn .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com