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    计算﹣2+1的结果是（　　）

    　  A．﹣3          B． ﹣1             C． 3               D． 1


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC和△DBC是两个具有公共边的全等三角形，AB=AC=3cm．BC=2cm，将△DBC沿射线BC平移一定的距离得到△D1B1C1，连接AC1，BD1．如果四边形ABD1C1是矩形，那么平移的距离为　　cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B．抛物线y=a（x﹣2）2+k经过A、B，并与x轴交于另一点C，其顶点为P，

    （1）求a，k的值；

    （2）在图中求一点Q，A、B、C为顶点的四边形是平行四边形，请直接写出相应的点Q的坐标；

    （3）抛物线的对称轴上是否存在一点M，使△ABM的周长最小？若存在，求△ABM的周长；若不存在，请说明理由；

    （4）抛物线的对称轴是上是否存在一点N，使△ABN是以AB为斜边的直角三角形？若存在，求出N点的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，Rt△ABC中，∠B=90°，AB=4，BC=3，AC的垂直平分线DE分别交AB，AC于D，E两点，则CD的长为　　．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，CD是△ABC的中线，点E是AF的中点，CF∥AB．

    （1）求证：CF=AD；

    （2）若∠ACB=90°，试判断四边形BFCD的形状，并说明理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    估计×+的运算结果应在哪两个连续自然数之间（　　）

    　  A．             5和6               B． 6和7           C． 7和8 D． 8和9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小球在如图所示的地板上自由地滚动，并随机地停留在某块方砖上，那么小球最终停留在黑色区域的概率是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示，则这个不等式组的解集为（　　）

    　  A．﹣1＜x≤2    B． ﹣1≤x＜2       C． ﹣1＜x＜2       D． 无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，厂房屋顶人字架的跨度BC=10m．D为BC的中点，上弦AB=AC，∠B=36°，求中柱AD和上弦AB的长（结果保留小数点后一位）．

    参考数据：sin36°≈0.59，cos36°≈0.81，tan36°≈0.73．

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