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    画出如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图．
    主视图
     
            左视图
     
            俯视图
     
    ．
    考点：作图-三视图
    专题：
    分析：利用画三视图的方法①确定主视图位置，画出主视图；②在主视图的正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；③在主视图的正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”、与俯视图“宽相等”，进而得出答案．
    解答：解：如图所示：
    ．
    点评：此题主要考查了画三视图，正确观察注意观察角度是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司欲招收职员一名，从学历、经验和工作态度等三个方面对甲乙丙进行了初步测试，测试成绩如下表．
    （1）如果将学历、经验和工作态度三项得分按1：2：2的比例确定各人的最终得分，并以此为据确定录用者，那么谁将被录用？
    （2）自己确定学历、经验和工作态度三项的权，并根据自己的方案确定录用者．
    应聘者甲乙丙
    项目
    学历778
    经验877
    工作态度685

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列单项式中，次数为5的是（　　）
    A、3x5y2
    B、-2x3y2
    C、-22x2y
    D、4x5y

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    -0.6的相反数是
     
    ，-5的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2=4，|y|=1，且x＞y，则x+y的值为（　　）
    A、5B、±3
    C、3或1D、-3或-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形，若小正方形与大正方形的面积分别是为1、13，则直角三角形两直角边和a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）3x（x-2）=2（2-x）           
    （2）用配方法解方程：x2-2x=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对整数a、b、c、d，定义运算
    .
    ab
    dc
    .
    =ac-bd，
    .
    1-4
    23
    .
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    国家规定：“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”，为此某市就“你每天在校体育活动时间是多少？”的问题随机调查了辖区内300名初中学生，根据调查结果绘制的统计图如图所示，其中分组情况是A组：t＜0.5h；B组：0.5h＜0＜1h；C组：1h＜t＜1；D组：t≥1.5h．请根据上述信息解答下列问题：
    （1）C组的人数是
     
    ，补全统计图；
    （2）本次调查数据的中位数落在
     
    组内，众数落在
     
    组内；
    （3）若该辖区有20000名学生，请估计达到国际规定体育活动时间的人数；
    （4）A组取t=0.25h，B组取t=0.75h，C组取t=1.25h，D组取t=2h，试计算这300名学生每天在校体育活动时间．

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