国家规定:“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时 .为此某市就“你每天在校体育活动时间是多少? 的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制的统计图如图所示.其中分组情况是A组:t＜0.5h,B组:0.5h＜0＜1h,C组:1h＜t＜1,D组:t≥1.5h．请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是 .补全统计图,(2)本次调� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

国家规定：“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”，为此某市就“你每天在校体育活动时间是多少？”的问题随机调查了辖区内300名初中学生，根据调查结果绘制的统计图如图所示，其中分组情况是A组：t＜0.5h；B组：0.5h＜0＜1h；C组：1h＜t＜1；D组：t≥1.5h．请根据上述信息解答下列问题：
（1）C组的人数是

，补全统计图；
（2）本次调查数据的中位数落在

组内，众数落在

组内；
（3）若该辖区有20000名学生，请估计达到国际规定体育活动时间的人数；
（4）A组取t=0.25h，B组取t=0.75h，C组取t=1.25h，D组取t=2h，试计算这300名学生每天在校体育活动时间．

考点：频数（率）分布直方图,用样本估计总体,中位数,众数

专题：

分析：（1）300名初中学生减去A、B、D组的人数，求出C组的人数，从而补全统计图；
（2）根据中位数的概念即中位数应是第150、151人时间的平均数和众数的定义即可得出答案；
（3）首先计算样本中达国家规定体育活动时间的频率，再进一步估计总体达国家规定体育活动时间的人数；
（4）根据t的取值和每组的人数求出总的时间，再除以总人数即可．

解答：解：（1）根据题意有，C组的人数为300-20-100-60=120（人），补图如下：

故答案为：120；

（2）根据中位数的概念，中位数应是第150、151人时间的平均数，分析可得其均在C组，故调查数据的中位数落在C组；
C组出现的人数最多，则众数再C组；
故答案为：C，C；

（3）达到国际规定体育活动时间的人数约占

120+60

300

×100%=60%．
则达国家规定体育活动时间的人约有20000×60%=12000（人）；

（4）根据题意得：（20×0.25+100×0.75+120×1.25+60×2）÷300=

（h）；
答：这300名学生每天在校体育活动时间为

h．

点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．

练习册系列答案

蓝博士暑假生活甘肃少年儿童出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

画出如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图．
主视图

左视图

俯视图

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图是由若干个小立方块搭成的一个几何体的三视图，那么这个几何体中小立方块共有

个．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，已知二次函数的图象经过点A（3，3）、B（4，0）和原点O．P为二次函数图象上的一个动点，过点P作x轴的垂线，垂足为D（m，0），并与直线OA交于点C．
（1）求二次函数的解析式；
（2）当点P在直线OA的上方时，且使得S_△PCO=S_△CDO，求点P的坐标；
（3）当m＞0时，探索是否存在点P，使得△PCO为等腰三角形？如果存在，求出P的坐标；如果不存在，请说明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

已知|x+2y-10|+（x-2）²=0，则(

)x=

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：