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    对整数a、b、c、d，定义运算
    .
    ab
    dc
    .
    =ac-bd，
    .
    1-4
    23
    .
    =
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：新定义
    分析：原式利用题中的新定义计算即可得到结果．
    解答：解：根据题中的新定义得：
    .
    1-4
    23
    .
    =1×3-（-4）×2=3+8=11．
    故答案为：11
    点评：此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在“等腰三角形、长方形、平行四边形、圆”中，不是轴对称图形的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图．
    主视图
     
            左视图
     
            俯视图
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式-x2y+2xy-5是
     
    次
     
    项式；若多项式-x2y+2xy-5与另一个多项式的和是三次单项式，则这个多项式可以为
     
    ．（只需写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-6）×5÷（-
    6
    7
    ）÷
    7
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了节约用水，某自来水公司采取以下收费方法：每户每月用水不超过10吨，则每吨收费1元，如果每户每月用水超过10吨，超过的部分每吨2元收费，现在李老师家10月份用水a吨，（a＞10）
    （1）请用代数式表示李老师10月份应交水费多少元？
    （2）如果a=16，那么李老师10月份应交水费多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由若干个小立方块搭成的一个几何体的三视图，那么这个几何体中小立方块共有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数的图象经过点A（3，3）、B（4，0）和原点O．P为二次函数图象上的一个动点，过点P作x轴的垂线，垂足为D（m，0），并与直线OA交于点C．
    （1）求二次函数的解析式；
    （2）当点P在直线OA的上方时，且使得S△PCO=S△CDO，求点P的坐标；
    （3）当m＞0时，探索是否存在点P，使得△PCO为等腰三角形？如果存在，求出P的坐标；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    3
    x-2
    ，（1）函数自变量x的取值范围是
     
    ；（2）当x=0时，函数y的值为
     
    ．

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