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    1．在数轴上表示出下列各数，并把它们用“＜”连接起来．
    -|-2|，-$\frac{8}{3}$，0，3，（-1）30．

    分析 在数轴上表示出各数，从左到右用“＜”连接起来即可．

    解答 解：如图所示．
    ，
    故-$\frac{8}{3}$＜-|-2|＜0＜（-1）30＜3．

    点评 本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大的特点是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    11．若关于x的一元二次方程（a-2）x2-4x-1=0有实数根，则a满足（　　）
    A．a≥-2B．a＞-2且a≠2C．a≥-2且a≠2D．a≠2

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    12．在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．利用网格点和三角板画图或计算：
    （1）在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′；
    （2）画出AB边上的中线CD，BC边上的高线AE；
    （3）图中AC与A1C1的关系是：AC∥A1C1且AC=A1C1；
    （4）△A′B′C′的面积为8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．若|a|=7，|b|=3，a，b同号．求a+b的值．

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    16．在下列数-$\frac{5}{6}$，+100，6.7，-14，0，$\frac{7}{22}$，-5，-（-1），|-$\frac{1}{3}$|中，属于非负整数的有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．正数和负数统称有理数B．若|a|=|b|，则a=b．
    C．-0.210×510=（-0.2×5）10=1D．x是有理数，则x2+1永远是正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．设x1，x2是一元二次方程x2-2x+5=0的两个根，则x1•x2=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．在半径为4的⊙O中，点C是以AB为直径的半圆弧的中点，OD⊥AC，垂足为D点，点E是射线AB上的任意一点，DF∥AB，DF与CE交于点F，设EF=x，DF=y．
    （1）如图1，当点E在射线OB上时，求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （2）如图2，当点F在⊙O上时，求线段DF的长；
    （3）如果以点E为圆心、EF为半径的圆与⊙O相切，请直接写出线段DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．某商品的进价为15元，出售时标价是22.5元．由于市场不景气，销售情况不好，商店准备降价处理，但要保证利润率不低于10%，那么该店最多降价6元出售该商品．

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