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某岛O为我国固有领土,对进入该岛12海里范围内的外国船只,我海监船将予以驱离.一天我一艘海监船巡航至岛O正南约14海里的A处,发现在其北偏东45°方向8
2
海里的B处有一艘可疑船入侵,立即向其发出警告信号.可以船在我海监船的警示下,开始掉头向正东方向行驶远离O岛,10分钟后,在A处的我海监船发现可疑船在北偏东53°方向的C处.
(1)请你通过计算,求出可疑船在B处时离岛O的距离
(2)求出可疑船驶离时的平均速度(参考数据sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈
4
5
考点:解直角三角形的应用-方向角问题
专题:
分析:(1)首先利用锐角三角函数关系得出BD,AD的长,再利用勾股定理求出OB的长;
(2)利用锐角三角函数关系得出CD,BC的长进而得出答案.
解答:解;(1)过点B作BD⊥AO,交AO于点D,并连接BO,
由已知,得,AO=14(海里),∠BAD=45°,AB=8
2
(海里),∠DAC=53°,
∵Rt△ABD中,∠BAD=45°,AB=8
2
(海里),
∴BD=sin45°•AB=8(海里),
AD=cos45•AB=8(海里),
∴OD=AO-AD=6(海里),
∴Rt△OBD中,OB=
OD2+BD2
=
62+82
=10(海里),
即可疑船在B处时离岛O的距离是10海里;

(2)∵Rt△ADC中,∠DAC=53°,AD=8海里,
∴CD=tan53°•AD≈
32
3
(海里),
又∵BD=8(海里),
∴BC=CD-BD=
8
3
(海里),
∴可疑船驶离时的平均速度为:
8
3
÷
1
6
=16(海里/时).
点评:此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学每年都要举办一届科技运动会.如图为我市某校2012年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是
 
人和
 
人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是
 
人;
(3)空模所在扇形的圆心角的度数是
 
°,并把条形统计图补充完整:(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(4)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年我市中小学参加航模比赛人数共有2100人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=5,BC=13,那么tanB的值是(  )
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙P在直角坐标平面内,它的半径是5,圆心P(-3,4),则坐标原点O与⊙P的位置关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面上四个点A,B,C,D.按要求完成下列问题:
(1)连接AD,BC;
(2)画射线AB与直线CD相交于E点;
(3)用量角器度量得∠AED的大小为
 
(精确到度).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD⊥BC,sinB=
4
5
,BC=13,AD=12,则tanC的值
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为6cm,则这个三角形的周长为(  )
A、12cm或15cm
B、12cm
C、15cm
D、18cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,2013年4月10日,中国渔民在中国南海huangyandao附近捕鱼作业,中国海监渔船在A第侦察发现,在东南偏东60°方向的B地,有一艘某国军舰正以每小时13海里的速度向正西方方向的C地行驶,企图抓捕正在C地捕鱼的中国渔民.此时,C地位于中国海监船的南偏东45°方向的10海里处,中国海监船以每小时30海里的速度赶往C地救援我国渔民,能不能及时赶到?(
2
≈1.41,
3
≈1.73,
6
≈2.45)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC∥BD,∠1=55°,则∠2等于(  )
A、125°B、115°
C、135°D、145°

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