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计算:(-1)÷(-8)×
1
8
=
 
考点:有理数的除法,有理数的乘法
专题:计算题
分析:原式从左到右依次计算即可得到结果.
解答:解:原式=1×
1
8
×
1
8
=
1
64

故答案为:
1
64
点评:此题考查了有理数的除法,以及有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=x2-mx+2m-1与直线y=m有两个交点,求实数m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将分式
x
x+y
中的x、y的值同时扩大3倍,则扩大后分式的值(  )
A、扩大3倍B、缩小3倍
C、保持不变D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

y与x+1成正比例,当x=2时,y=6.则y与x的关系式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入表示它所在的数集的括号里.
-5,
2
3
,0.62,4,0,-6.4,-7
1
5
,20%,-2010,0.
3
,-|-(+7.6)|,π.
(1)有理数集合{
 
…}
(2)整数集合{
 
…}
(3)分数集合{
 
…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的大括号内:
5;-2;1.45;
2
3
;0;-2.1;1;-
4
7
;1.
3
;-3.14156;-9;45%…
正有理数集合:{                     …};非负整数集合{                     …}
整数集合:{                      …};  负分数集合:{                      …}
非正整数集合:{                    …}   分数集合:{                       …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(3)2-5+4-(-7)+9-6)
(4)(-1
3
4
)-(+6
1
3
)-2.25+
10
3

(5)
3
4
-
7
2
+(-
1
6
)-
2
3

(6)(-3)-(-1.5)-(-3)+(+3.5)
(7)-3
3
5
-(-4
1
5
)+(-6
4
15
)-3
1
3

(8)1-2+3-4+5-6+7-…-98+99-100.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在函数y=
1-2x
x-sin30°
中,自变量x的取值范围是(  )
A、x≥
1
2
B、x≤
1
2
C、x<
1
2
D、x≠
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列几种说法:①全等三角形的对应边相等;②面积相等的两个三角形全等;③周长相等的两个三角形全等;④全等的两个三角形的面积相等.其中正确的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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