分析 (1)由已知条件可知,MN=MC+NC,又因为点M、N分别是AC、BC的中点,则MC=$\frac{1}{2}$AC,NC=$\frac{1}{2}$BC,故MN=MC+NC=$\frac{1}{2}$(AC+BC),由此即可得出结论;
(2)本题应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即当点C在线段AB上时和当点C在线段AB的延长线上时.
解答 解:(1)∵AC=6cm,且M是AC的中点,
∴MC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$6=3cm,
同理:CN=2cm,
∴MN=MC+CN=3cm+2cm=5cm,
∴线段MN的长度是5m;
(2)分两种情况:
当点C在线段AB上,由(1)得MN=5cm,
当C在线段AB的延长线上时,
∵AC=6cm,且M是AC的中点
∴MC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×6=3cm,
同理:CN=2cm,
∴MN=MC-CN=3cm-2cm=1cm,
∴当C在直线AB上时,线段MN的长度是5cm或1cm.
点评 本题考查了两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{8}{3}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{25}{8}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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