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如果x=
1
2
是关于x的方程2x+m=2的解,那么m的值是(  )
A、1
B、
1
2
C、-1
D、-
1
2
考点:一元一次方程的解
专题:
分析:将x=
1
2
代入方程2x+m=2,即可得出答案.
解答:解:∵x=
1
2
是关于x的方程2x+m=2的解,
∴2×
1
2
+m=2,
∴m=1,
故选A.
点评:本题考查了一元一次方程的解,方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则(  )
A、a+b>0
B、a+b<0
C、a+b=0
D、a-b>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD,PA、PC分别平分∠BAC和∠ACD,试判断△APC的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是(  )
A、SASB、SSS
C、AASD、ASA

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科目:初中数学 来源: 题型:

求a+(-3a+
1
3
b2)-2(a-
1
3
b2)的值,其中a=-
1
2
,b=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知3x+1=81,求x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

32
=3反过来,可得到3=
32
,利用这个思路,我们可以把根号外的因式“移入”根号内,用于二次根式的化简.例如:3
1
3
=
32×
1
3
=
3
;4
1
8
=
42×
1
8
=
2
.请你仿照上面的方法,化简;
(1)5
1
5
;(2)9
1
27

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:2x-(3x-4)=2+(1-2x).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,M、N、P是数轴上顺次三点,M、N之间的距离记为MN,M,P之间的距离记为MP.

(1)若MP=3MN,求x的值;
(2)在(1)的条件下,如图②,点M、N、P开始在数轴上运动,点M以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点N和点P分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t(t>0)秒,解答下列问题:
①当t=1时,PN-MN的值是
 
,当t=2时,PN-MN的值是
 

②PN-MN的值是否随时间t的变化而改变?若改变,说明理由;若不变,求其值.

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