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【题目】如图,已知ABP的直径,点CP上,DP外一点,且∠ADC90°,2B+DAB180°.

(1)证明:直线CDP的切线;

(2)DC2AD4,求P的半径.

【答案】(1)证明见解析;(2)P的半径为5

【解析】

1)连接PC,则∠APC2B,可证PCDA,证得PCCD,则结论得证;

2)连接AC,先求出AC长,可证ADC∽△ACB,可求出AB长,则⊙P的半径可求出.

(1)连接PC

PCPB

∴∠B=∠PCB

∴∠APC2B

2B+DAB180°

∴∠DAC+ACP180°

PCDA

∵∠ADC90°

∴∠DCP90°

DCCP

∴直线CD为⊙P的切线;

(2)连接AC

DCAD4,∠ADC90°

APCP

∴∠PAC=∠ACP

ADPC

∴∠DAC=∠ACP

∴∠PAC=∠DAC

AB是⊙P的直径,

∴∠BCA90°

∴∠BCA=∠ADC

∴△ADC∽△ACB

AB10

∴⊙P的半径为5

练习册系列答案
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1)请补全条形统计图和扇形统计图;

2)该校初中学生中,参加书法项目的学生所占的百分比是多少?

3)若该校共有1500人,请估计其中参加器乐项目的高中学生有多少人?

4)经政教处对所有参加绘画项目的作品进行评比,共选出2名初中学生和2名高中学生的最佳作品,学校决定从这4名学生中随机抽取2人作为学生会绘画社团的团生,那么正好抽到一名初中学生和一名高中学生的概率是多少?

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【题目】某校九年级(1)班全体学生2018年初中毕业体育学业考试成绩统计表如下:

成绩/

45

49

52

54

55

58

60

人数

2

5

6

6

8

7

6

根据上表中信息判断,下列结论中错误的是(  )

A.该班一共有40名同学

B.该班学生这次考试成绩的众数是55

C.该班学生这次考试成绩的中位数是55

D.该班学生这次考试成绩的平均数是55

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【题目】如图,在四边形中,为一条对角线,的中点,连接

1)求证:四边形为菱形;

2)连接,若平分,求的长.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,点Ax1y1),Bx2y2),若x1x2+y1y20,且AB均不为原点,则称AB互为正交点.比如:A11),B2,﹣2),其中1×2+1×(﹣2)=0,那么AB互为正交点.

1)点PQ互为正交点,P的坐标为(﹣23),

如果Q的坐标为(6m),那么m的值为多少;

如果Q的坐标为(xy),求yx之间的关系式;

2)点MN互为正交点,直接写出∠MON的度数;

3)点CD是以(02)为圆心,半径为2的圆上的正交点,以线段CD为边,构造正方形CDEF,圆心F在正方形CDEF的外部,求线段OE长度的取值范围.

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【题目】将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中是折痕.若正方形与五边形的面积相等,则的值是( )

A.B.C.D.

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探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究.

(1)如图1,连接AB边上中线CE,由于CE=AB,易得结论:①△ACE为等边三角形;②BECE之间的数量关系为  

(2)如图2,点D是边CB上任意一点,连接AD,作等边ADE,且点E在∠ACB的内部,连接BE.试探究线段BEDE之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明.

(3)当点D为边CB延长线上任意一点时,在(2)条件的基础上,线段BEDE之间存在怎样的数量关系?请直接写出你的结论  

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A.B.C.D.

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A.平均数是 B.中位数是 C.众数是 D.方差是

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