【题目】甲骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙骑摩托车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,
已知乙比甲晚出发0.5小时且先到达目的地.设甲行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的路程为y(km),
y与t的函数关系如图1所示,请解决以下问题:
(1)写出图1中点C表示的实际意义并求线段BC所在直线的函数表达式.
(2)①求点D的纵坐标.
②求M,N两地之间的距离.
(3)设乙离M地的路程为S乙 (km),请直接写出S甲 与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象.
【答案】(1)y=-60t+90(0.5≤x≤1.5);(2)70千米;(3)作图见解析.
【解析】(1)观察图1及已知条件,可得出点C表示的实际意义是乙出发1小时与乙相遇,再利用待定系数法求出线段BC的函数解析式;
(2)从图像上获取相关信息,甲乙1小时一共走了60千米,甲从M地到N地用了3.5小时,乙从N到M地用了1.75小时,相遇后甲乙走了0.75小时,乙到达目的地,可求出点D的坐标;建立方程组求出甲乙的速度,即可求出M,N两地之间的距离;
(3)根据题意写出S 乙 与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象即可.
(1)解:图1中点C表示的实际意义是乙出发1小时与乙相遇
设BC的函数解析式为:y=kt+b,根据题意得
解之:
∴y=-60t+90(0.5≤x≤1.5)
(2)解:设:根据图像可知:甲乙1小时一共走了60千米
∴相遇后甲乙走了2.25-1.5=0.75小时
∴0.75×60=45
∴点D的坐标为(2.25,45);
甲的速度为m千米/小时。乙的速度为n千米/小时,根据图像得
解之:
∵甲走完全程用了3.5小时
∴M,N两地之间的距离为:3.5×20=70千米
(3)解:S 乙 =70(0≤t≤0.5)
S 乙 =70-40(t-0.5)=-40t+90(0.5≤t≤2.25)
如图
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【题目】已知直线l1:y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).
(1)求直线AB的函数关系式;
(2)若直线l2:y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;
(3)过点P(m,0)作x轴的垂线,分别交直线点l1,l2与点M,N,若m>3, 当MN=3时,求m 的值.
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【题目】小明同学在学习整式时发现,如果合理地使用乘法公式可以简化运算,于是在解此道计算题时他是这样做的(如下):
第一步
第二步
小华看到小明的做法后,对他说:“你做错了,在第一步运用公式时出现了错误,你好好检查一下.”小明认真仔细检查后,自己发现了一处错误圈画了出来,并进行了纠正(如下):
小华看到小明的改错后说:“你还有错没有改出来.”
(1)你认为小华说的对吗?_________(填“对”或“不对”);
(2)如果小华说的对,那么小明还有哪些错误没有找出来,请你帮助小明把第一步中的其它错误圈画出来并改正,然后写出此题的正确解题过程.
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【题目】一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动{即(0,0)﹣(0,1)﹣(1,1)﹣(1,0)…},且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是( )
A. (4,0)B. (5,0)C. (0,5)D. (5,5)
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【题目】 已知:如图,A(-2,1)B(-3,-2),C(1,-2)把△AEC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A'B'C'.
(1)画出△A'B'C';
(2)若点P(m,n)是△ABC边上的点,经上述平移后,点P的对应点为P',写出点P'的坐标为______;
(3)连接AA',CC',求出四边形A'ACC'的面积.
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【题目】 如图1,在平面直角坐标系中,第一象限内长方形ABCD,AB∥y轴,点A是(1,1),点C(a,b),满足.
(1)求长方形ABCD的面积;
(2)如图2,长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度向右平移,同时点E从原点O出发,沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.
①当t=5时,求三角形OMC的面积;
②若AC∥ED,求t的值.
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【题目】江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在本期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛.
(1)若机器人智能小度选择A组家庭的宝宝,求小度在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;
(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求机器人智能小度至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.
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【题目】省城太原某大型超市计划在12月23日推出“十周年”店庆促销活动,该超市为本次促销活动设计了两种促销方案.方案一:全场商品全部打8.5折;方案二:商品总价不超过200元时,不打折,超过200元的部分打7折.小颖的爸爸妈妈准备在该超市促销活动期间去购物.
(1)小颖的爸爸妈妈购买的商品总价为元(),按方案一应该支付 元;按方案二应该支付 元;(用含的代数式表示)
(2)若小颖的爸爸妈妈购买的商品总价为300元,请你帮助小颖计算一下,按哪种方案支付更划算;
(3)若小颖的爸爸妈妈购买的商品总价为500元,请你帮助小颖计算一下,按哪种方案支付更划算.
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