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【题目】某市招聘教师,对应聘者分别进行教学能力、科研能力、组织能力三项测试,其中甲、乙两人的成就如下表:(单位:分)

项目
人员

教学能力

科研能力

组织能力

86

93

73

81

95

79


(1)根据实际需要,将阅读能力、科研能力、组织能力三项测试得分按5:3:2的比确定最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
(2)按照(1)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值),并决定由高分到低分录用8人.甲、乙两人能否被录用?请说明理由.

【答案】
(1)

解:甲的成绩:86×0.5+93×0.3+73×0.2=85.5,

乙的成绩:81×0.5+95×0.3+79×0.2=84.8,

∴甲将被录用;


(2)

解:

由频数分布直方图可知,85分及以上的共有7人,

∴甲能被录用,乙可能被录用,有可能不被录用.


【解析】(1)根据加权平均数的计算公式求出甲、乙两人的平均成绩即可;
(2)根据频数分布直方图得到85分及以上的人数,作出判断.

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【题目】如图,设椭圆C1 + =1(a>b>0),长轴的右端点与抛物线C2:y2=8x的焦点F重合,且椭圆C1的离心率是
(1)求椭圆C1的标准方程;
(2)过F作直线l交抛物线C2于A,B两点,过F且与直线l垂直的直线交椭圆C1于另一点C,求△ABC面积的最小值,以及取到最小值时直线l的方程.

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【题目】如图,数轴上A、B两点对应的数分别为﹣5、15.

(1)点P是数轴上任意一点,且PA=PB,求出点P对应的数.

(2)点M、N分别是数轴上的两个动点,点M从点A出发以每秒3个单位长度的速度运动,同时,点N从原点O出发以每秒2个单位长度的速度运动.

若M、N两点都向数轴正方向运动,经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?

当M、N两点运动到AM=2BN时,请直接写出点M在数轴上对应的数.

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【题目】如图,⊙O的半径为1,正方形ABCD的对角线长为6,OA=4.若将⊙O绕点A按顺时针方向旋转360°,在旋转过程中,⊙O与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现(
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次

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【题目】小华和小丽两人玩数字游戏,先由小丽心中任意想一个数字记为x,再由小华猜小丽刚才想的数字,把小华猜的数字记为y,且他们想和猜的数字只能在1,2,3,4这四个数中.
(1)请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况;
(2)如果他们想和猜的数相同,则称他们“心灵相通”.求他们“心灵相通”的概率;
(3)如果他们想和猜的数字满足|x﹣y|≤1,则称他们“心有灵犀”.求他们“心有灵犀”的概率.

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【题目】实数tan45°,,0,﹣π,,﹣,sin60°,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1),其中无理数的个数是(  )
A.4
B.2
C.1
D.3

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【题目】光明文具厂工人的工作时间:每月26天,每天8小时.待遇:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资920元,按月结算.该厂生产A,B两种型号零件,工人每生产一件A种型号零件,可得报酬0.85元,每生产一件B种型号零件,可得报酬1.5元,下表记录的是工人小王的工作情况:

生产A种型号零件/件

生产B种型号零件/件

总时间/分

2

2

70

6

4

170

根据上表提供的信息,请回答如下问题:
(1)小王每生产一件A种型号零件、每生产一件B种型号零件,分别需要多少分钟?
(2)设小王某月生产A种型号零件x件,该月工资为y元,求y与x的函数关系式;
(3)如果生产两种型号零件的数目无限制,那么小王该月的工资数目最多为多少?

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【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴为直线x=1,与y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间(包括这两点),下列结论:
①当x>3时,y<0;②3a+b<0;③﹣1≤a≤﹣;④4ac﹣b2>8a;
其中正确的结论是(  )

A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

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(1)求△AHO的周长;
(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.

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