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    要使式子有意义，则x的取值范围是（　　）

    　 A． x＞0    B． x≥﹣2     C． x≥2    D． x≤2


    　D

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    不等式组的解集为            。

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    下列四个图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

    A．   B． C．  D．

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    某组数据的方差计算公式为S2=[（x1﹣2）2+（x2﹣2）2+…+（x8﹣2）2]，则该组数据的样本容量是　　　　　　，该组数据的平均数是　　　　　　。

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    王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计，两人平均成绩均为90分，方差S甲2=12，

           S乙2=51，则下列说法正确的是（　　）

    　 A． 甲同学的成绩更稳定

    　 B． 乙同学的成绩更稳定

    　 C． 甲、乙两位同学的成绩一样稳定

    　 D． 不能确定

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    已知，如图，O为正方形对角线的交点，BE平分∠DBC，交DC于点E，延长BC到点F，使CF=CE，连结DF，交BE的延长线于点G，连结OG．

    （1）求证：△BCE≌△DCF．

    （2）判断OG与BF有什么关系，证明你的结论．

    （3）若DF2=8﹣4，求正方形ABCD的面积？

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    计算：

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    如图，在平面直角坐标系中，直线y=x+1与抛物线y=ax2+bx﹣3交于A、B两点，点A在x轴上，点B的纵坐标为3．点P是直线AB下方的抛物线上一动点（不与A、B点重合），过点P作x轴的垂线交直线AB于点C，作PD⊥AB于点D．

    （1）求a、b及sin∠ACP的值；

    （2）设点P的横坐标为m；

    ①用含有m的代数式表示线段PD的长，并求出线段PD长的最大值；

    ②连接PB，线段PC把△PDB分成两个三角形，是否存在适合的m的值，使这两个三角形的面积之比为9：10？若存在，直接写出m的值；若不存在，说明理由．

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    如图，是用火柴棒拼成的图形，则第n个图形需　　根火柴棒．

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