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    在△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a，则cosA•tanA=
     
    ．
    考点：锐角三角函数的定义
    专题：
    分析：根据余弦的定义，可得cosA；根据正切函数的定义，可得tanA；根据分式的乘法运算，可得答案．
    解答：解：由△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a，得
    cosA=
    b
    c
    ，tanA=
    a
    b
    ．
    cosA•tanA=
    b
    c
    •
    a
    b
    =
    a
    c
    ，
    故答案为：
    a
    c
    ．
    点评：本题考查了锐角三角函数的定义，利用了锐角三角函数的定义．
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    约分：
    2x-10
    x2-25
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定a*b=3a-b，则3*5=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直线L上有五个点A，B，C，D，E，点F在直线L外．对于这6个已知点，以点A和另一点为端点的不同线段有
     
    条；以B为端点且过另一点的不同射线有
     
    条；过点C和另一点的不同直线有
     
    条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形OABC在平面直角坐标系中如图，已知AB=10，BC=8，EB是C上一点，将△ABE沿AE折叠，点B刚好与OC边上点D重合，过点E的反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0）与AB相交于点F，则线段AF的长为（　　）
    A、
    15
    8
    B、
    15
    4
    C、2
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在△ABC中，D是BC上的一点，且BA2=BD•BC．
    （1）求证：△BDA∽△BAC；
    （2）在图中画∠ABC的平分线，分别交边AC、AD于点E、F，求证：AE•AC=CE•AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，AB为直径，∠CAB的平分线交BC于点F，交⊙O于点D，DE⊥AB于点E，且交BC于点P，BF=
    		3
    ，连接BD．
    （1）求证：∠2=∠3；
    （2）求PD的长；
    （3）若tan∠BFD=
    3
    2
    ，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正方体的6个面上分别写着6个连续的整数，且每组相对的两个数之和相等，你能看到的数为9，11，12，右侧面为9，正面为12，上面为11，另外三个看不见的数分别为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB，求作线段OC，使OC=AB．

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