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在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=
5
+1,BC=
5
-1,CD是斜边上的高.
(1)求AB的长;
(2)求CD的长.
考点:二次根式的应用,勾股定理
专题:
分析:(1)利用勾股定理求出斜边AB的长度;
(2)利用三角形面积就可以求出斜边上的高.
解答:解:(1)在Rt△ABC中,
由勾股定理得:AB=
AC2+BC2
=
(
5
+1)2+(
5
-1)2
=2
3

(2)由面积公式得:S△ABC=
1
2
AC•BC=
1
2
AB•CD,
CD=
AC•BC
AB
=
(
5
+1)(
5
-1)
2
3
=
2
3
3
点评:此题考查勾股定理、三角形面积的运用以及二次根式的混合运算,根据实际情况选择适当的方法解决问题.
练习册系列答案
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如图所示,∠A=60°,CE⊥AB于E,BD⊥AC于D,BD与CE相交于H,HD=1,HE=2,试求BD和CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(3x2y)3•(-4x)

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已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,分别以AB边、AC边为直角边各向外作等腰直角三角形,如图,求证:EF=2AD.

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甲、乙两人骑车分别从A,B两地相向而行,已知甲、乙两人的速度比是3:4,乙比甲早出发15分钟,经过1小时45分钟遇见甲,此时甲比乙少走10千米,求甲、乙两人骑车的速度和A、B两地的距离?

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下列分式的运算正确的是(  )
A、
1
a
+
2
b
=
3
a+b
B、
a2+b2
a+b
=a+b
C、
2a+2b
2a
=2b
D、
a-b
a2-2ab+b2
=
1
a-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:63x4y3÷(-
3
2
x2y)2•(-
5
7
x2y2z3)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,AB=AC,∠ABD=60°,∠ADB=76°,∠BDC=28°,则∠DBC的大小=
 
(度).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF:CD=1:4,给出下列结论:①△ABE∽△ECF;②△ABE∽△AEF;③AE⊥EF;④△ADF∽△ECF.其中正确结论的序号为
 

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