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    已知a2=5，b3=12，a＞0，b＞0，比较a、b的大小．
    考点：估算无理数的大小,实数大小比较
    专题：
    分析：将已知化为次数相同的两数，进而比较即可．
    解答：解：∵a2=5，b3=12，
    ∴a6=125，b6=144，
    ∴a＜b．
    点评：此题主要考查了实数比较大小，正确将两数化为指数相同的两数比较是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    y
    2x2
    •
    x
    2y2
    •
    1
    4xy
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若等式
    1
    2-x
    =
    |x|
    x2-2x
    成立，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：①abx-adx；②2x2y+6xy2；③8m3-4m2+1；④（p+q）x2y-5x2（p+q）+6（p+q）2；⑤（x+y）（x-y）-4b（y+x）-4ab．其中可以用提公因式法分解因式的有
     
    （填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c的开口向下，并经过A（0，1），M（2，-3）两点，若抛物线的对称轴为直线x=-1，求此抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-2x3-3x（x-2x2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6y2-19y+10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    约分：
    （1）
    ab
    a2-ab
    =
    a•()
    a•()
    =
     
    ；
    （2）
    x2+6x+9
    x2-9
    =
     
    ．

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