分析 因为速度是均匀增加,就是匀加速运动,那么它的平均速度=(初始速度+末速度)÷2,初始速度=0m/s,末速度=10m/s,那么平均速度是5m/s,共跑了20÷5=4秒,就是用了4s加速到10m/s,加速度就是10÷4=2.5m/s2(就是每一秒速度快2.5m/s),设10米时速度是x,平均速度就是$\frac{x}{2}$(初始速度为0),共跑了$\frac{20}{x}$秒,已知一秒速度快2.5m/s,$\frac{20}{x}$秒后速度为(即10米处速度为)$\frac{20}{\frac{x}{2.5}}$=$\frac{50}{x}$m/s,由此联立方程求得答案即可.
解答 解:平均速度是(10+0)÷2=5m/s,
共跑了20÷5=4秒,
加速度就是10÷4=2.5m/s2(就是每一秒速度快2.5m/s),
设10米时速度是x m/s,
平均速度就是x=$\frac{x}{2}$(初始速度为0),
共跑了$\frac{10}{\frac{x}{2}}$=$\frac{20}{x}$,
已知一秒速度快2.5m/s,
$\frac{20}{x}$秒后速度为(即10米处速度为)$\frac{20}{\frac{x}{2.5}}$=$\frac{50}{x}$m/s,
则x=$\frac{50}{x}$,
x2=50,
x=5$\sqrt{2}$,
距离是10m,
时间就是$\frac{10}{5\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$s.
答:他起跑开始到10m处时需要$\sqrt{2}$s.
点评 此题考查一元二次方程的实际运用,掌握速度,加速度,时间,路程之间的关系是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 金额(元) | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 人数 | 10 | 15 | 20 | b |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com