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    已知n为正整数，试计算：（-a）3n+1（-a）3n+2（-a）．
    考点：同底数幂的乘法
    专题：计算题
    分析：原式利用同底数幂的乘法法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=（-a）6n+4
    =a6n+4．
    点评：此题考查了同底数幂的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，形状为长方形的建筑物ABCD的底端BC的长是70cm，高AB=30m，从A，C两点可测得河对面一电视发射塔的顶端H的仰角分别为30°和60°，求塔的高度HG（精确到1m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB是⊙O的一条弦，在圆上作出点C，使得△ABC为等腰三角形（请在图中作出满足条件的所有点C，不写作法，保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据方程：
    3
    12
    +
    x
    12
    +
    x
    6
    =1编写一道应用题，并解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：（a-1）（a-5）+4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013×2013-2013×2012-2011×2012+2012×2012的值是（　　）
    A、1B、-1
    C、4025D、4024

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的外心是（　　）
    A、各内角的平分线的交点
    B、各边中线的交点
    C、各边垂线的交点
    D、各边垂直平分线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=60°，△ABC以点C为中心旋转到△A′B′C′的位置，使B在斜边A′B′上，A′C与AB相交于D，试确定∠BDC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    5
    3xy
    •
    6x2y
    35
    =
     
    ．

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