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【题目】已知:如图,在ABC中,A=30°,B=60°。

(1)作B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作

法和证明);

(2)连接DE,求证:ADEBDE。

【答案】(1)(2)证明见解析

解析解:(1)作图如下:

(2)证明:∵∠ABD=×60°=30°,A=30°∴∠ABD=AAD=BD

AE=BE∴△ADE≌△BDE(SAS)。

(1)以B为圆心,任意长为半径画弧,交AB、BC于F、N,再以F、N为圆心,大于

FN长为半径画弧,两弧交于点M,过B、M射线,交AC于D,线段BD就是B的平分线

分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于X、Y,过X、Y直线与AB

交于点E,点E就是AB的中点

(2)首先根据角平分线的性质可得ABD的度数,而得到ABD=A,根据等角对等边可得

AD=BD,再加上条件AE=BE,即可利用SAS证明ADE≌△BDE

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如图两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:

(1) 课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为____________

(2) 请补全条形统计图

(3) 该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数

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【题目】如图,数轴的原点为0,点A、B、C是数轴上的三点,点B对应的数位1,AB=6,BC=2,动点P、Q同时从A、C出发,分别以每秒2个长度单位和每秒1个长度单位的速度沿数轴正方向运动.设运动时间为t秒(t>0)
(1)求点A、C分别对应的数;
(2)求点P、Q分别对应的数(用含t的式子表示)
(3)试问当t为何值时,OP=OQ?

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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EFBC于点D , 交AB于点E , 且BEBF , 添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是(  ).

A.BCAC
B.CFBF
C.BDDF
D.ACBF

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【题目】如图所示,矩形ABCD的面积为128cm2 , 它的两条对角线交于点O1 , 以AB、AO1为两边邻作平行四边形ABC1O1 , 平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2 , 同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2 , …,依此类推,则平行四边形ABC7O7的面积为

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【题目】计算:
(1)( 1+( 2×(﹣2)3﹣(π﹣3)0
(2)4xy2(﹣ x2yz3).

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(1)九(1)班的学生人数为40,并把条形统计图补充完整;

(2)扇形统计图中m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圆心角是72度;

(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.

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【题目】在平面直角坐标系中xOy中,抛物线的顶点在x轴上.

(1)求抛物线的表达式;

(2)点Q是x轴上一点,

①若在抛物线上存在点P,使得∠POQ=45°,求点P的坐标;

②抛物线与直线y=2交于点E,F(点E在点F的左侧),将此抛物线在点E,F(包含点E和点F)之间的部分沿x轴平移n个单位后得到的图象记为G,若在图象G上存在点P,使得∠POQ=45°,求n的取值范围.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0m),且m≠0,点B的坐标为(n0),将线段AB绕点B旋转90°,分别得到线段B P1B P2,称点P1P2为点A关于点B伴随点,图1为点A关于点B伴随点的示意图.

(1)已知点A(04)

①当点B的坐标分别为(10)(-20)时,点A关于点B伴随点的坐标分别为

②点(xy)是点A关于点B伴随点,直接写出yx之间的关系式;

(2)如图2,点C的坐标为(-30),以C为圆心, 为半径作圆,若在⊙C上存在点A关于点B伴随点,直接写出点A的纵坐标m的取值范围.

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