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6.抛物线y=-x2+bx+c经过A(2,0),B(0,3)两点.求该抛物线的解析式.

分析 将A(2,0),B(0,3)两点代入y=-x2+bx+c,解关于b、c的方程组即可得.

解答 解:将A(2,0),B(0,3)两点代入y=-x2+bx+c,
得:$\left\{\begin{array}{l}{-4+2b+c=0}\\{c=3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{1}{2}}\\{c=3}\end{array}\right.$,
∴该抛物线的解析式为y=-x2+$\frac{1}{2}$x+3.

点评 本题主要考查待定系数法求函数解析式,熟练掌握待定系数法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某农场拟建三件矩形饲养室,饲养室一面靠现有墙(墙可用长≤20m),中间用两道墙隔开,已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设饲养室宽为x(m),总占地面积为y(m2)(如图所示).
(1)求y关于x的函数表达式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)三间饲养室占地总面积有可能达到210m2吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.问题:已知△ABC中,∠ABC=∠ACB=α,点D是AB边上任意一点,连结CD,在CD的上测作以CD为底边,α为底角的等腰△CDE,连结AE,试探究BD与AE的数量关系.
(1)尝试探究
如图1,当α=60°时,小聪同学猜想有BD=AE,以下是他的思路呈现.请你根据他的思路把这个证明过程完整地表达出来;

(2)特例再探
如图2,当α=45°时,请你判断线段BD与AE之间的数量关系,并进行证明;
(3)问题解决
如图3,当α为任意锐角时,请直接写出线段BD与AE的数量关系是BD=2cosα•AE.(用含α的式子表示,其中0°<α<90°)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.近几年“密室逃脱俱乐部”比较风靡,如图是俱乐部的通路俯视图,小张进入入口后,任选一条通道.
(1)他进A密室或B密室的可能性哪个大?请利用树状图说明理由;
(2)试求小明从右边通道进入A密室的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.观察流花河的水文资料(单位:米),完成下列问题
(1)如果取河流的警戒水位作为0点,那么图中的其他数据可以分别记作什么?
(2)表是小明记录的今年雨季流花河一周内的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位).
星期
水位变化/米+0.2+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01
注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.
①本周哪一天流花河的水位最高?哪一天水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少?
②与上周末相比,本周末流花河水位是上升了还是下降了?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.根据方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+4y=26}\\{3x+2y=36}\end{array}\right.$,编写一道应用题:甲购买了2枝圆珠笔和4个笔记本花去26元钱,乙购买了3枝圆珠笔和2个笔记本花去了36元钱,问圆珠笔和笔记本的单价分别是多少?.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.当x=-3时,代数式ax5-bx3+cx-6的值为17,则当x=3时,这个代数式的值为-29.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.(1)(ax2)(a2x)=a3x3
(2)(xy)(x2y)2=-x5y3
(3)(-3x3y)•(-x4)•(-y3)=-3x7y4
(4)-6a2b•($\frac{1}{2}$abc)2=-3a4b3c2
(5)15xny•2xn-1•yn-1=30x2n-1•yn
(6)(1.2×103)(2.5×1011)(4×109)=3×1013

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-2,x2=1,(a,m,b均为常数,a≠0),则方程a(3x+m+2)2+b=0的解是x=-$\frac{4}{3}$或x=-$\frac{1}{3}$.

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